Оцінювання навчальних досягнень у НУШ: вимоги, інструменти та методи

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології; Кушко Оксана - учитель української мови та літератури Маневицького ліцею №1 імені Героя України Андрія Снітка (Волинська область).

Особа (особи), які виконують програму:

ЦУКОР ЛЮБОВ ВОЛОДИМИРІВНА

Напрями підвищення кваліфікації:

використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
мовленнєва, комунікаційна компетентність
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Усі

Перелік професійних стандартів:

«Педагог професійного навчання» (2026)
«Методист закладу професійної освіти» (2026)
«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
«Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
спеціалізована освіта
професійна (професійно-технічна) освіта
фахова передвища освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

А2. Предметно-методична компетентність
А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
Г1. Прогностична компетентність
Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
Вчитель ЗЗСО. Г3. Оцінювально-аналітична компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Посилання на конференцію: Перейти за покликанням
Служба підтримки: Перейти за покликанням

Оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти – це цілий механізм, який прямим чином впливає на результат. На вебінарі поговоримо про оцінювання навчальних здобутків учнів по-новому та розглянемо інструменти та методи, якими доцільно користуватись на різних етапах уроку.

Зміст

Опрацювання нормативно-правових документів, які регулюють оцінювання навчальних досягнень учнів НУШ.
Ґрунтовна робота над Рекомендаціями МОН щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів.
«Формувальне оцінювання»: плюси, мінуси, інструменти та методи.
Зворотний зв’язок.

Учасники вебінару опрацюють нормативно-правові документи, які регулюють оцінювання навчальних досягнень учнів НУШ; дізнаються про особливості ведення класного журналу та оформлення свідоцтв досягнень; розглянуть особливості впровадження поточного, підсумкового та формувального оцінювання в 5-6(7) класах НУШ; отримають практичні поради щодо використання інструментів та методів формувального оцінювання на уроках.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.