Vector

ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ В НУШ

Мета підвищення кваліфікації: сформувати у педагогічних працівників практичні навички застосування інтерактивних методів навчання для урізноманітнення освітнього процесу та ефективної взаємодії з учнями в умовах НУШ.

ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ В НУШ

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології; Талан Лілія вчитель початкових класів Початкової школи №3 Хмельницької міської ради; Бондаренко Людмила, заступник директора КУ «ЦПР "Освітня траєкторія" ДМР», учитель географії, учитель-методист; Кронгауз Владислав, вчитель історії комунального закладу «Харківський ліцей №3 Харківської міської ради».

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
  • Інше: Інтернет-конференція

Цільова група:

  • Усі

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
  • «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта
  • спеціалізована освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Актуальність програми

Реформа Нової української школи потребує від педагога вміння урізноманітнювати навчальний процес, ефективно взаємодіяти з учнями та застосовувати сучасні методичні підходи. Інтерактивні методи навчання допомагають зробити урок живим, залучити учнів до активної участі та підвищити результативність засвоєння матеріалу.

Програма створює для вчителів НУШ умови для вдосконалення власної професійної майстерності заради ефективної взаємодії зі школярами та урізноманітнення навчального процесу, приділяючи увагу теоретичній та практичній складовій інтерактивних методів навчання.


Зміст освітньої програми

Модуль 1. Інтерактивні методи навчання в НУШ: візуалізація і не тільки

Роль візуалізації навчального матеріалу серед інтерактивних методів навчання в НУШ. Огляд інших дієвих інтерактивних прийомів, що підвищують залученість учнів і сприяють кращому засвоєнню матеріалу.

 

Модуль 2. Цікавий урок у 1-4 класах НУШ: дієві методи інтерактивного навчання

Практичні методи інтерактивного навчання, адаптовані для учнів 1-4 класів НУШ. Приклади вправ і прийомів, що роблять урок цікавим і водночас відповідають віковим особливостям молодших школярів.

 

Модуль 3. Формування ключових компетентностей засобами цифрових ресурсів, діджитал технологій та прийомами гейміфікації на уроках історії (5-6 класів НУШ)

Використання цифрових ресурсів, діджитал технологій та гейміфікації для формування ключових компетентностей учнів 5-6 класів на уроках історії. Практичні приклади ігрових елементів у структурі уроку.

 

Самостійна робота з матеріалами за темою

Опрацювання додаткових матеріалів конференції, присвячених практичному застосуванню інтерактивних методів навчання в НУШ.


 

Учасники розумітимуть теоретичні засади інтерактивних методів навчання в НУШ, зможуть застосовувати прийоми візуалізації навчального матеріалу, використовуватимуть дієві методи інтерактивного навчання для учнів 1-4 класів, застосовуватимуть гейміфікацію та цифрові ресурси на уроках 5-6 класів.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.