ЗАВЕРШЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ: ОЦІНЮВАННЯ, ЗВІТНІСТЬ, ОРГАНІЗАЦІЯ
Мета підвищення кваліфікації: сформувати у педагогічних працівників практичні навички ефективної організації завершення навчального року, підсумкового оцінювання та підготовки звітності.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»Інформація про розробника (розробників):
Цукор Л.В., магістр філології; Дядюшкіна Ірина Вчитель біології Дніпровського ліцею №3 Дніпровської міської ради, вчитель-методист, тренер фасилітаційних сесій з трансформації конфліктів творчими методами; Батура Юлія, вчитель біології та хімії КЗ Сумський ліцей №33; Костак Катерина, доцентка кафедри спеціальної педагогіки ХНПУ ім.Г.С.Сковороди, докторка філософії з освітніх, педагогічних наук; спеціалістка DIR/Floortime та сенсорної інтеграції; дефектолог, вчитель-реабілітолог, мати підлітки з аутизмом; Талан Лілія, вчитель початкових класів Початкової школи №3 Хмельницької міської радиОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- Інше: Інтернет-конференція
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
- спеціалізована освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- Г2. Організаційна компетентність
- Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:
- Посилання на конференцію:Перейти за покликанням
- Служба підтримки: Перейти за покликанням
Актуальність програми
Завершення навчального року — це період підбиття підсумків, оформлення документації, проведення оцінювання та організації великої кількості робочих процесів. У цей час педагогам і адміністрації закладів освіти важливо не лише вчасно виконати всі необхідні завдання, а й зберегти системність, точність і ефективність роботи.
Програма створена для того, щоб допомогти педагогам і керівникам закладів освіти впорядкувати процес завершення навчального року, ознайомитися з практичними підходами до організації роботи та розглянути актуальні питання оцінювання, звітності й планування.
Зміст освітньої програми
Модуль 1. Завершуємо навчальний рік 2025-2026 ефективно, на позитиві та в ресурсі
Практичні підходи до організації завершального етапу навчального року без емоційного виснаження. Прийоми збереження ресурсного стану педагога під час інтенсивного періоду підбиття підсумків.
Модуль 2. Чек-лист ефективного завершення навчального року для вчителя
Покроковий чек-лист завдань, які потрібно виконати вчителю під час завершення навчального року. Практичні поради щодо послідовності дій і розподілу часу на завершальному етапі.
Модуль 3. Саморефлексія і підсумки року для вчителів інклюзивних класів
Особливості підбиття підсумків року для вчителів, які працюють в інклюзивних класах. Практики саморефлексії, що допомагають оцінити власний професійний поступ і визначити напрями розвитку.
Модуль 4. Закінчення навчального року в початковій школі: яке воно?
Специфіка завершення навчального року в початковій школі. Практичні підходи до підсумкового оцінювання, організації свят і заходів для наймолодших учнів НУШ.
Модуль 5. ШІ як помічник педагога: звітність, аналіз та організація роботи
Практичне застосування інструментів штучного інтелекту для підготовки звітності, аналізу результатів навчального року та організації робочих процесів педагога.
Самостійна робота з матеріалами за темою
Опрацювання додаткових матеріалів конференції, присвячених практичному застосуванню розглянутих підходів до завершення навчального року.
Учасники розумітимуть особливості організації завершення навчального року в закладі освіти, зможуть застосовувати практичні аспекти підсумкового оцінювання, вестимуть документацію та готуватимуть звітність, використовуватимуть інструменти для оптимізації робочих процесів.
Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.
Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.