Підтримка та розвиток емоційного інтелекту в умовах навчання онлайн
Мета підвищення кваліфікації: поглибити знання педагогів про емоційні аспекти онлайн-взаємодії, сформувати уявлення про основи емоційного розвитку в умовах дистанційного навчання, запропонувати практичні прийоми реалізації емоційно орієнтованого компонента навчання.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»Інформація про розробника (розробників):
Цукор Л.В., магістр філології; Пустовалова Віра, кандидат філологічних наук, приватний викладач української мови та літератури, англійської мови.Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- емоційно-етична компетентність
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Педагог професійного навчання» (2026)
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
- «Практичний психолог закладу освіти» (2020)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- дошкільна освіта
- повна загальна середня освіта
- спеціалізована освіта
- професійна (професійно-технічна) освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- Б1. Психологічна компетентність
- Б2. Емоційно-етична компетентність
- Б3. Компетентність педагогічного партнерства
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:
- Посилання на курс: Перейти за покликанням
- Служба підтримки: Перейти за покликанням
Курс «Підтримка та розвиток емоційного інтелекту в умовах навчання онлайн» орієнтований на педагогів, які прагнуть розвивати емоційну сферу особистості учнів одночасно із формуванням предметних компетентностей. Пройшовши курс, ви дізнаєтесь, які процеси лежать в основі формування емоційного інтелекту школярів з урахуванням специфіки онлайн-середовища. Ми обговоримо стратегії впливу на ці процеси з боку вчителя, а також практичні прийоми організації навчання, покликані створити комфортне і творче середовище для роботи як педагога, так і учнів.
Зміст
Курс містить теоретичну, самостійну та контрольну частини.
Модуль 1. Теоретичні основи емоційної взаємодії онлайн
1.1. Огляд сучасного стану дистанційної освіти
1.2. Емоційний та чуттєвий досвід як важливі чинники розвитку емоційного інтелекту
Модуль 2. Організація освітнього середовища з урахуванням особливостей підтримки і розвитку емоційного інтелекту
2.1. Чинники розвитку емоційного інтелекту в освітньому середовищі
2.2. Вплив учителя на процес підтримки і розвитку емоційного інтелекту учнівства
Модуль 3. Практичні рекомендації щодо організації уроку в умовах навчання онлайн з урахуванням чинників розвитку емоційного інтелекту в освітньому середовищі
3.1. Організаційний момент
3.2. Перевірка домашнього завдання
3.3. Актуалізація опорних знань учнів
3.4. Повідомлення нової інформації
3.5. Відпрацювання навичок
У результаті опанування оприлюдненої програми слухачі:
- дізнаються, як застосовувати на практиці прийоми реалізації емоційно орієнтованого компонента навчання;
- поглиблять знання про емоційні аспекти взаємодії онлайн;
- сформують уявлення про основи емоційного розвитку в умовах дистанційного навчання;
- розглянуть стратегії впливу на процеси формування емоційного інтелекту школярів із урахуванням специфіки онлайн-середовища.
Курс містить теоретичну, самостійну та контрольну частини. Слухачі опрацьовують відеоматеріали від автора курсу, самостійно вивчають тематичні публікації та додаткові матеріали, виконують творче завдання, проходять проміжне тестування після кожного модуля та фінальне тестування наприкінці курсу. Передбачено обговорення найважливіших питань у загальному чаті.
Повний запис курсу вже викладено. Ви можете навчатися у зручний для вас час. Реєстрація на курс передбачає, що ви отримуєте необмежений доступ до всіх навчальних матеріалів. Повторний перегляд так само доступний.