Як успішно працювати з дитиною із синдромом Дауна: практичні аспекти когнітивного розвитку

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології; Салецька Людмила, вихователь соціальний по роботі з дітьми з інвалідністю в ДРУЦКРДІ «Промінь».

Особа (особи), які виконують програму:

ЦУКОР ЛЮБОВ ВОЛОДИМИРІВНА

Напрями підвищення кваліфікації:

інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Усі

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель-логопед, логопед» (2024)
«Педагог професійного навчання» (2026)
«Методист закладу професійної освіти» (2026)
«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
«Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
«Керівник (директор) закладу дошкільної освіти» (2021)
«Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
«Практичний психолог закладу освіти» (2020)

Складники системи освіти та рівні освіти:

дошкільна освіта
повна загальна середня освіта
позашкільна освіта
спеціалізована освіта
професійна (професійно-технічна) освіта
фахова передвища освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

В1. Інклюзивна компетентність
Вчитель ЗЗСО. В1. Інклюзивна компетентність
Керівник ЗЗСО. Г2. Інклюзивна компетентність
Керівник ЗДО. Б2 Організаційно-методична
Вихователь ЗДО. Б1 Здоров'язбережувальна компетентність
Вихователь ЗДО. B1 Психо-емоційна компетентність
Практичний психолог. Б2 Здатність планувати, організовувати та визначати ключові показники ефективності психологічної просвіти відповідно до визначених завдань, потреб, особливостей розвитку та вікових особливостей цільової аудиторії

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Посилання на вебінар: Перейти за покликанням
Служба підтримки: Перейти за покликанням

Цей вебінар буде корисним як для спеціалістів, які тільки починають працювати з дітьми із СД, так і для фахівців, що вже мають значний досвід роботи. Під час ефіру буде узагальнено теоретичні відомості й особистий досвід спікерки, що неодмінно допоможе учасникам зрозуміти особливості когнітивного розвитку учнів із ООП. Крім того, буде проаналізовано, чому саме вказані методики є дієвими, а їхнє запровадження стане результативним для налагодження освітнього процесу дітей із синдромом Дауна.

Зміст

Які особливості формування та розвитку дитини із синдромом Дауна необхідно враховувати для успішності роботи корекційного педагога.
Основні напрямки розвитку та навчання дітей різного віку.
Особливості формування мовлення, навичок читання та письма у сонячних дітей.
Особливості формування математичних знань та навичок у дітей із синдромом Дауна.
Практичні поради щодо проведення індивідуальних та групових занять.
Висновки.
Відповіді на запитання учасників вебінару.

Учасники вебінару поглиблять знання щодо особливостей когнітивного розвитку дітей із синдромом Дауна, отримають поради щодо організації ефективної взаємодії із сонячними дітьми різних вікових категорій, а також навчаться ще успішніше використовувати дієві методи для формування навичок мовлення, читання та математичних знань учнів із ООП.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.