Vector

Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики

Мета підвищення кваліфікації: допомогти вчителям фізики раціональніше використовувати час для підготовки до уроків, а також успішно активізовувати пізнавальну діяльність учнів.

Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології; Сичак Андрій - вчитель фізики вищої категорії Олексицької СЗОШ І-ІІ ступенів Стрийського району Львівської області, «вчитель-методист».

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Усі

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
  • «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта
  • спеціалізована освіта
  • професійна (професійно-технічна) освіта
  • фахова передвища освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Діти – це квіти життя, цвіт нації, наше майбутнє. Від виховання, опіки і того, що ми вкладаємо в наших дітей, залежить формування їхнього світогляду, а також сприйняття ними навколишнього світу. І саме від правильного підходу учителя залежить, чи зможе він зацікавити школярів вивченням фізики та дослідженням навколишнього світу. Тому під час вебінару розглянемо матеріали для спільного ефективного вчительського зростання.

Зміст

  1. Як активізувати пізнавальну діяльність учнів на уроках фізики?
  2. Як вчителю ефективніше використовувати свій час, готуючись до уроків?
  3. Як організувати безпеку життєдіяльності учнів на уроках фізики і не тільки?

Учасники вебінару дізнаються про перевірені прийоми для активізації пізнавальної діяльності школярів на уроках фізики, навчаться ефективніше використовувати час для підготовки до занять, а також проглиблять знання про дотримання безпеки життєдіяльності на уроці фізики.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.