Підвищення кваліфікації та професійне зростання освітян: шляхи і можливості

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології; Немченко В., Сукачова Г. - організатори освітніх заходів для вчителів, експерти з питань підвищення кваліфікації

Особа (особи), які виконують програму:

ЦУКОР ЛЮБОВ ВОЛОДИМИРІВНА

Напрями підвищення кваліфікації:

використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Усі

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
спеціалізована освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
Д1. Здатність до навчання впродовж життя

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Посилання на курс: Перейти за покликанням
Служба підтримки: Перейти за покликанням

Авторський курс «Підвищення кваліфікації та професійне зростання освітян: шляхи і можливості» орієнтовано на педагогів, які прагнуть залучати у щоденну роботу сучасні інструменти професійного розвитку та підвищення кваліфікації. Навчаючись, ви матимете можливість ознайомитися із принципами взаємодії із суб’єктами підвищення кваліфікації (на прикладі діяльності Освітнього проекту «На Урок»), переглянути відеоматеріали та додаткові джерела, обговорити нову інформацію з автором та іншими педагогами, які проходять курс.

Зміст

Курс містить теоретичну, самостійну та контрольну частини.

Модуль 1. Побудова траєкторії професійного зростання освітян

1.1. Теоретичні засади

1.2. Професійний розвиток як індивідуальний проєкт

1.3. Розробка і реалізація проєкту індивідуального підвищення кваліфікації

1.4. Інструменти та ідеї

Модуль 2. Дистанційне навчання і підвищення кваліфікації вчителів

2.1. Чи варто боятися дистанційного навчання дорослих?

2.2 Чи суперечить дистанційне підвищення кваліфікації педагогів сучасному законодавству?

2.3. Законодавча база: де і що шукати

2.4. Законодавча база: аналіз основних документів

2.5. Висновки

Модуль 3. Підвищення кваліфікації та дистанційне навчання освітян: можливості Освітнього проекту «На Урок»

3.1 Освітній проект «На Урок» як суб’єкт підвищення кваліфікації

3.2. Підвищення кваліфікації освітян: можливості Освітнього проекту «На Урок»

3.3. Вебінари

3.4. Конференції

3.5. Онлайн-курси

3.5.1. Актуальні курси підвищення кваліфікації «На Урок»

3.6. Інші можливості

У результаті опанування оприлюдненої програми слухачі навчаться будувати власну траєкторію професійного розвитку відповідно до чинного законодавства, спираючись на особистий досвід,

Курс містить теоретичну, самостійну та контрольну частини. Слухачі опрацьовують відеоматеріали від автора курсу, самостійно вивчають тематичні публікації та додаткові матеріали, виконують творче завдання, проходять проміжне тестування після кожного модуля та фінальне тестування наприкінці курсу. Передбачено обговорення найважливіших питань у загальному чаті.

Повний запис курсу вже викладено. Ви можете навчатися у зручний для вас час. Реєстрація на курс передбачає, що ви отримуєте необмежений доступ до всіх навчальних матеріалів. Повторний перегляд так само доступний.