Vector

Використання ІКТ у дошкільній та початковій освіті: цифрові рішення для творчого навчання

Мета підвищення кваліфікації: ознайомити вчителів з сучасними цифровими сервісами для роботи з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку; показати, як ці інструменти сприяють розвитку творчості, мовлення й емоційного інтелекту; надати практичні приклади їх інтеграції в щоденну освітню діяльність.

Використання ІКТ у дошкільній та початковій освіті: цифрові рішення для творчого навчання

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології; Кропельницька Марина - учитель вищої категорії початкових класів Полонського ліцею №3 імені М.Свінціцького, учитель-методист; учасниця Всеукраїнського конкурсу Teacher Innovation Cup-2020.

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Усі

Перелік професійних стандартів:

  • «Педагог професійного навчання» (2026)
  • «Методист закладу професійної освіти» (2026)
  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
  • «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
  • «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • дошкільна освіта
  • повна загальна середня освіта
  • спеціалізована освіта
  • професійна (професійно-технічна) освіта
  • фахова передвища освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
  • АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
  • Г1. Прогностична компетентність
  • Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
  • Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
  • Вчитель ЗЗСО. Г3. Оцінювально-аналітична компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

У сучасному освітньому просторі, де дитина є головним учасником навчального процесу, цифрові інструменти стають надійними помічниками педагога. Вони не замінюють щирості й тепла вчительського слова, але надають урокам більше динаміки, барв і можливостей для інтерактивної взаємодії.

Цей вебінар – подорож у світ цифрових сервісів, де один інструмент допомагає створювати яскраві афіші, інший перетворює знання на гру, а ще один відкриває дітям можливість стати авторами власних історій. Покажемо, як гармонійно інтегрувати такі ресурси в освітній процес, зберігаючи баланс між технологією та педагогічною майстерністю.

Учасники дізнаються, як створювати матеріали, що не лише навчають, а й надихають; як за допомогою цифрових інструментів розвивати мовлення, уяву, емоційний інтелект і мотивацію дітей. І найголовніше – як зробити кожне заняття святом відкриттів і творчості.

 

Зміст

  1. Поради щодо адаптації контенту для різного віку.
  2. Огляд сервісів для молодших школярів.
  3. Практична частина вебінару.

Учасники вебінару розглянуть низку сервісів для створення ігор, карток, казок та інтерактивних вправ; дізнаються, як використовувати ці інструменти для занять із дітьми 6-9 років; отримають приклади й ідеї для впровадження цифрових ресурсів, що надихають і роблять навчання цікавішим.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.