Vector
Зареєструватися
Можливості підвищення кваліфікації Підвищення кваліфікації музичних керівників закладів дошкільної освіти

Підвищення кваліфікації музичних керівників закладів дошкільної освіти

оновлення та поглиблення професійних знань з музичного, художньо-естетичного та творчого розвитку дошкільників; -удосконалення методичної компетентності щодо планування, організації та проведення музичних занять, свят, розваг і культурно-мистецьких проєктів;

Підвищення кваліфікації музичних керівників закладів дошкільної освіти

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Комунальний заклад вищої освіти "Дніпровська академія неперервної освіти" Дніпропетровської обласної ради"

Інформація про розробника (розробників):

Комунальний заклад вищої освіти «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської обласної ради» (Шинкаренко В.В., завідувач кафедри дошкільної та початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент; Міхіна Н.О., старший викладач кафедри дошкільної та початкової освіти).

Напрями підвищення кваліфікації:

  • Інше: підвищення професійної компетентності музичних керівників закладів дошкільної освіти

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • дистанційна

Види підвищення кваліфікації:

  • курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Інше: музичні керівники закладів дошкільної освіти

Перелік професійних стандартів:

  • «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • дошкільна освіта
Назва темиЛекціїПрактичні заняттяСамостійна роботаКонтрольні заходиУсього
Модуль 1. Нормативно-правові засади та стратегічні напрями розвитку закладу дошкільної освіт
Тема 1.1. Нормативно-правове забезпечення діяльності закладу дошкільної освіти4   4
Тема 1.2. Норми та стилі літературної української мови. Використання усного та писемного мовлення в роботі музичного керівника ЗДО  2 2
Тема 1.3. Громадянська компетентність музичного керівника ЗДО222 6
Тема 1.4. Музичний  керівника ЗДО в цифровому суспільстві: безпека,медіаграмотність, ШІ 42          6
Тема 1.5. Безпека та благополуччя в освітньому середовищі2   2
Тема 1.6.Освітні інновації як ресурс підвищення якості освіти 2 2 4
Тема 1.7. Формування позитивного іміджу ЗДО як передумова розвитку професійної компетентності музичного керівника 2   

2

 

 

 

 

 

 

4

Тема 1.8. Компетентність музичного керівника ЗДО у сфері лідерства та організації діяльності 2  2

Тема 1.9. Безперервний особистісний та професійний розвиток музичного керівника

 ЗДО

22

 

 

 4
Тема 1.10. Нормативно-правові засади підвищення кваліфікації та професійного розвитку працівників закладів дошкільної освіти 2  2
Тема 1.10. Конференція з обміну досвідом  2  2

Модульний контроль

 

   22

Усього за модулем

 

     

 12

       

 16

 

10

 

2

   

   40

Модуль 2. Організація психолого-педагогічного супроводу в закладі дошкільної освіти на управлінському рівні
Тема 2.1. Музичний  розвиток  дітей відповідно до вікових та індивідуальних особливостей   дошкільників2   

 

 

2

Тема 2.2. Організація діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП22

 

 

 

 

4

Тема 2.3. Співпраця педагогів та батьків дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти           2          2

 

 

        2

 

 

 

6

Тема 2.4. Розвиток комунікативних навичок у дітей з особливими освітніми потребами: ефективні стратегії та практики для закладів дошкільної освіти 2  

 

 

 

2

Тема 2.5. Освітні розриви та втрати в дошкільній освіті           2 

 

2

 

 

4

Тема 2.6. Формування емоційного компоненту соціальної компетентності музичного керівника22  

 

          4

Тема 2.7. Організація психосоціальної підтримки та збереження ментального здоров’я дітей і батьків у ЗДО в умовах воєнного стану2 

 

 

2

 4
Тема 2.8. Психологія комунікації та конфліктологія в управлінській діяльності музичного керівника ЗДО2   2
Тема 2.9. Конференція з обміну досвідом 2  2
Курс за вибором 4  4
Курс за вибором 6  6
Усього за модулем        14206         40

Модуль 3.  Ключові напрями втілення цінностей у системі дошкільної освіти

 

Тема 3.1. Організація музичної діяльності в освітньому процесі ЗДО. 2   2
Тема 3.2. Організація роботи з мінної безпеки в закладі дошкільної освіти2 

 

2

 

 

4

Тема 3.3. Музичний керівник ЗДО як організатор виховання здорового способу життя в освітньому середовищі22  

 

 

4

Тема 3.4. Роль музичного керівника ЗДО у забезпеченні наступності між дошкільною та початковою освітою22  

 

 

4

Тема 3.5. Ігрові технології в роботі музичного керівника:розвиток творчості та активності дітей 2

 

 

2

 

 

 

4

Тема 3.6. Хореографія як засіб всебічного розвитку дітей дошкільного віку22  4
Тема 3.7. Музичне виховання як засіб формування національної ідентичності дошкільників 

 

2

 

 

2

 

 

 

4

Тема 3.8. Формування екологічної культури дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва» 

 

2

 

2

 

 

4

Тема 3.9. Європейські підходи до забезпечення якості освіти

 

 2  

       

            2                  

Модульний контроль   22
Курс за вибором 6  6
Усього за модулем10208240
ВСЬОГО3656244120

Удосконалення професійних компетентностей відповідно до сучасних вимог дошкільної освіти та професійних стандартів педагогічної діяльності;

2. Здатність планувати, організовувати та здійснювати музично-освітню діяльність на засадах компетентнісного, діяльнісного та особистісно орієнтованого підходів;

3. Готовність упроваджувати інноваційні музично-педагогічні технології, інтерактивні методи та цифрові інструменти в освітній процес;

4. Розвиток творчого потенціалу, музично-виконавських, диригентських і методичних умінь;

5. Здатність створювати безпечне, інклюзивне та емоційно комфортне освітнє середовище для дітей;

6. Уміння здійснювати психолого-педагогічну підтримку дітей, враховуючи їхні вікові та індивідуальні особливості;

7. Підвищення рівня інформаційно-цифрової, комунікативної та інноваційної компетентностей;

8. Розвиток навичок професійної рефлексії, самооцінювання та безперервного професійного саморозвитку;

9. Готовність до реалізації сучасних освітніх програм, мистецьких проєктів і культурно-просвітницьких заходів у закладі дошкільної освіти. 

 

Будь ласка, перед використанням платформи ознайомтесь з нашою Політикою приватності Ознайомлена/-ний