Вебінар | Освітня платформа LINFOR — з чого почати? | 16 вересня 16:00–17:00 | На безоплатній основі | Українська мова виступу | Для вчителів НУШ

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Товариство з обмеженою відповідальністю "ЛІНГВІСТ"

Інформація про розробника (розробників):

Свердлюк Яна, старша методистка з англійської мови, ТОВ «Видавництво «Лінгвіст»

Особа (особи), які виконують програму:

Свердлюк Яна Миколаївна

Напрями підвищення кваліфікації:

розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
Вчитель закладу загальної середньої освіти
Вчитель
Методист

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

початкова освіта
базова середня освіта
профільна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
А3.2. Здатність ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) ресурси
АЗ.З. Здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесі
Г2.1. Здатність організовувати процес навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти

Після завершення програми учасники можуть користуватися інформаційними та навчальними ресурсами видавництва «Лінгвіст», представленими під час заходу. За додатковою консультацією щодо роботи з освітньою платформою LINFOR можна звернутися до Яни Свердлюк, старшої методистки з англійської мови відділу методичної підтримки НУШ видавництва «Лінгвіст»: yana.sverdliuk@linguist.ua.
Профіль Яни на платформі «Вектор»: Перейти за покликанням

Мета програми: удосконалення професійних компетентностей педагогічних працівників щодо використання цифрових ресурсів Перейти за покликанням для організації навчального процесу, роботи з інтерактивними матеріалами, керування роботою класу та відстеження навчального прогресу учнів.

Учасники покроково опрацюють базовий маршрут роботи в Перейти за покликанням : реєстрацію, створення віртуального класу, запрошення учнів за кодом та навігацію в навчальному наповненні платформи. Розглянуть можливості інтерактивних підручників і завдань, автоматичної перевірки та статистики результатів, а також способи використання цих інструментів для організації щоденної роботи класу. Окрему увагу буде приділено добору цифрових матеріалів відповідно до навчальних потреб і включенню Перейти за покликанням у звичний сценарій уроку без створення додаткової технічної роботи для вчителя.

Після завершення програми учасники зможуть:

налаштовувати базову роботу в Перейти за покликанням , створювати віртуальний клас і долучати учнів за кодом;
орієнтуватися в структурі платформи та знаходити цифрові навчальні матеріали відповідно до класу й навчальної потреби;
використовувати інтерактивні підручники та завдання Перейти за покликанням під час організації навчання;
використовувати автоматичну перевірку й статистику результатів для відстеження навчального прогресу учнів;
інтегрувати цифрові ресурси Перейти за покликанням у повсякденну роботу класу та скорочувати рутинні дії, пов’язані з підготовкою й перевіркою завдань.

Основний онлайн-захід відбудеться 16 вересня 2026 року, початок о 16:00.

Навчання проводиться онлайн у Zoom та YouTube. Якщо кількість учасників у Zoom досягне встановленого ліміту 500 осіб, учасники зможуть долучитися до прямої трансляції на YouTube. Це прямо зазначено в актуальному описі заходу.

Для отримання сертифіката про підвищення кваліфікації необхідно до 20 вересня 2026 року включно:

заповнити підсумкове опитування;
подати заявку на програму на платформі «Вектор»;
після підтвердження заявки перейти у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натиснути «Розпочати навчання».

Порядок подання заявки та заповнення підсумкового опитування не має значення. Дію «Розпочати навчання» учасник виконує після підтвердження заявки.

Участь у програмі в межах цієї реалізації безкоштовна.

16 вересня 2026 року, початок о 16:00 — всеукраїнський онлайн-вебінар «Освітня платформа LINFOR — з чого почати?».

Після завершення вебінару — доступ до підсумкового опитувальника та запису вебінару.

До 20 вересня 2026 року включно — заповнення підсумкового опитування та подання заявки на програму на платформі «Вектор».

Після підтвердження заявки — учасник у «Кабінеті професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» натискає «Розпочати навчання».

21 вересня 2026 року — завершення реалізації програми та видача документів учасникам, які виконали встановлені умови.

Здобуті знання та практичні прийоми можуть застосовуватися під час організації цифрової складової освітнього процесу, роботи з навчальними матеріалами НУШ, створення й ведення віртуальних класів, організації самостійної роботи учнів та відстеження їхнього навчального прогресу. Використання LINFOR дає змогу поєднувати цифрові матеріали, інтерактивні завдання, перевірку результатів і моніторинг роботи класу в одному освітньому середовищі.

За результатами завершення програми учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 1,00 година / 0,03 кредиту ЄКТС у Кабінеті професійного зростання на платформі «Вектор».