Vector

Вправи з редагування на уроках української мови в середніх і старших класах

Мета підвищення кваліфікації: розглянути окремі вправи з редагування, які допоможуть вчителю успішно готувати школярів до складання ЗНО з української мови та літератури, а також пожвавлювати їхню зацікавленість до вивчення мови.

Вправи з редагування на уроках української мови в середніх і старших класах

Інформація про розробника (розробників):

ТОВ «На Урок» та Курушина Марина - філологиня, канд. філол. наук, доцентка кафедри українознавства Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна.

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • мовленнєва, комунікаційна компетентність
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
  • практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Усі

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
  • «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта
  • спеціалізована освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • A1. Мовно-комунікативна компетентність
  • А2. Предметно-методична компетентність
  • Г1. Прогностична компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Вивчення мови та вдосконалення мовленнєвих навичок відбувається протягом усього життя. Уважне, дбайливе ставлення до слова – запорука грамотного мовлення. А для старшокласників – ще й необхідна умова високих балів тестів ЗНО. Уміння відшукати помилки не лише в чужих текстах, а і у власних допоможе навчитися добре писати твори.
Під час вебінару ми розглянемо окремі вправи з редагування, що, сподіваємось, стануть школярам у пригоді та сприятимуть пожвавленню їхнього інтересу до вивчення мови.

 

Зміст

  1. Я редактор. Прикладне значення редагування у навчанні мови.
  2. Види мовних помилок і специфіка застосування вправ з редагування для вдосконалення знань і навичок із окремих тем.
    2.1. Орфографія.
    2.2. Лексика.
    2.3. Морфеміка й словотвір.
    2.4. Морфологія.
    2.5. Синтаксис і пунктуація.
    2.6. Стилістика.
  3. Саморедагування. Як бачити більше у власному тексті.

Учасники вебінару поглиблять знання щодо прикладного значення вивчення мови, розглянуть види типових мовних помилок учнів, а також навчаться ефективно формувати у дітей навички саморедагування.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.