Vector

Розумний помічник учителя: створюємо навчальні матеріали за допомогою NotebookLM (Gemini Notebook)

Мета підвищення кваліфікації: ознайомити вчителів, класних керівників і педагогів із можливостями NotebookLM (Gemini Notebook) як сучасного ШІ-помічника в освітній діяльності та показати на практичних прикладах, як за допомогою цього інструменту опрацьовувати навчальні матеріали, готуватися до уроків, створювати дидактичні матеріали, працювати з текстами, генерувати ідеї та структурувати інформацію.

Розумний помічник учителя: створюємо навчальні матеріали за допомогою NotebookLM (Gemini Notebook)

Інформація про розробника (розробників):

ТОВ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» (ЄДРПОУ 46330199) та Почерніна Ірина - заступниця директора з НВР Ічнянського ліцею № 4 Ічнянської міської ради Чернігівської області.

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
  • цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Усі

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
  • «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта
  • позашкільна освіта
  • спеціалізована освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
  • Г1.2. Здатність планувати освітній процес
  • Д1.1. Здатність здійснювати власний професійний розвиток, отримувати підтримку від колег

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Підготовка до уроків потребує роботи з дидактичними матеріалами, текстами, програмами, власними напрацюваннями та додатковими джерелами. Вчителю важливо швидко опрацьовувати цю інформацію та перетворювати її на структурований навчальний матеріал, зберігаючи власний педагогічний задум. Саме для розв’язання цих завдань можна використовувати можливості NotebookLM (Gemini Notebook).

Цей вебінар присвячено практичному використанню NotebookLM (Gemini Notebook) як ШІ-помічника сучасного вчителя. Учасники ознайомляться з можливостями сервісу, навчаться створювати власні бази знань на основі навчальних матеріалів, готуватися до уроків, працювати з текстами, створювати конспекти, запитання та дидактичні матеріали. Окремо розглянемо можливості Audio Overview, питання безпечного використання ШІ та способи зберегти провідну роль учителя в освітньому процесі.

 

Зміст

  1. Чому вчителю потрібен ШІ-помічник?
  2. NotebookLM (Gemini Notebook): що це і чим він відрізняється від звичайного чатбота.
  3. Створюємо власний Notebook: від матеріалів до структурованої бази знань.
  4. Готуємося до уроку за допомогою NotebookLM (Gemini Notebook).
  5. Створюємо навчальні матеріали для учнів.
  6. NotebookLM (Gemini Notebook) як інструмент для роботи з текстом.
  7. Що ще можна робити: Audio Overview, запитання, конспекти, ідеї.
  8. Правила безпечного та педагогічно грамотного використання ШІ.
  9. NotebookLM (Gemini Notebook) як помічник, а не заміна вчителя.

Учасники вебінару ознайомляться з тим, що таке NotebookLM (Gemini Notebook), його основними можливостями та особливостями роботи з власними джерелами; дізнаються, як створювати власний Notebook та формувати в ньому структуровану базу навчальних матеріалів; розглянуть можливості використання NotebookLM (Gemini Notebook) під час підготовки до уроку; ознайомляться зі способами створення навчальних матеріалів для учнів на основі власних документів і методичних матеріалів; розглянуть можливості роботи з текстами: узагальнення інформації, пошуку потрібних відомостей, порівняння матеріалів, постановки запитань до джерел; ознайомляться з додатковими можливостями NotebookLM (Gemini Notebook), зокрема Audio Overview, та отримають практичне розуміння того, як інтегрувати сервіс у свою щоденну роботу без надмірного ускладнення освітнього процесу.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.