Vector

Вебінар | The Day After The Lesson | 24 вересня 16:00–17:00 | На безоплатній основі | Англійська мова виступу | Для вчителів англійської мови

ЯК ПОТРАПИТИ НА ВЕБІНАР ______________________________________________________________________________________________________ Подайте заявку на цю програму на платформі «Вектор». Реєстрація на сам вебінар відбувається на сторінці MM Publications за посиланням у блоці «Перехід для навчання за межами Вектор». Запрошення на вебінар окремим листом не надсилається. ______________________________________________________________________________________________________ Після підтвердження заявки перейдіть у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натисніть «Розпочати навчання», щоб після завершення програми отримати сертифікат.

Вебінар | The Day After The Lesson | 24 вересня 16:00–17:00 | На безоплатній основі | Англійська мова виступу | Для вчителів англійської мови

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Товариство з обмеженою відповідальністю "ЛІНГВІСТ"

Інформація про розробника (розробників):

Грег Сотірополус, академічний консультант MM Publications, міжнародний спікер та тренер вчителів Крістофер Васіліу, академічний консультант MM Publications, міжнародний спікер та коуч

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • мовленнєва, комунікаційна компетентність
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Вчитель закладу загальної середньої освіти
  • Викладач
  • Вчитель
  • Методист
  • Старший викладач

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • базова середня освіта
  • профільна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А1.3. Здатність забезпечувати навчання здобувачів освіти Іноземної мови та спілкуватися іноземною мовою у професійному колі (для вчителів іноземної мови)
  • А1.4. Здатність формувати й розвивати мовно-комунікативні вміння й навички здобувачів освіти
  • А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
  • Г1.2. Здатність планувати освітній процес
  • Г2.2. Здатність організовувати різні види й форми навчальної та пізнавальної діяльності здобувачів освіти

Подальша індивідуальна підтримка в межах програми не передбачена. Учасники можуть користуватися інформаційними та навчальними ресурсами MM Publications і компанії «Лінгвіст», представленими під час заходу.

Мета програми: удосконалення професійних компетентностей викладачів англійської мови щодо проєктування уроків, навчальний вплив яких продовжується після заняття та підтримує рефлексію, комунікацію, допитливість і автентичне використання мови.
 

Учасники дослідять, чому одні навчальні ситуації швидко забуваються, а інші спонукають учнів повертатися до ідей, продовжувати розмову та використовувати англійську поза класом. Розглянуть способи планування завдань, які створюють зв’язок між уроком і повсякденним життям учня.

Окрему увагу буде приділено моделі Beyond the Bell («Поза межами дзвінка»), яка допомагає закладати в урок подальшу рефлексію, спілкування й самостійне використання мови після завершення заняття.

Після завершення програми учасники:

  • зможуть планувати уроки з урахуванням того, як навчальний досвід продовжується після заняття;
  • зможуть добирати завдання, які стимулюють учнів повертатися до опрацьованих ідей і продовжувати комунікацію;
  • удосконалять уміння створювати умови для рефлексії, допитливості та самостійного осмислення навчального досвіду;
  • зможуть пов’язувати зміст уроку з автентичним використанням англійської мови в повсякденному житті;
  • зможуть використовувати модель Beyond the Bell для планування навчальної діяльності, що виходить за часові межі уроку.

Основний онлайн-захід відбудеться 24 вересня 2026 року з 16:00 до 17:00.

Після завершення вебінару учасники отримають доступ до підсумкового опитувальника.

Для отримання сертифіката про підвищення кваліфікації необхідно до 27 вересня 2026 року включно:

  1. заповнити підсумкове опитування;
  2. подати заявку на програму на платформі «Вектор»;
  3. після підтвердження заявки перейти у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натиснути «Розпочати навчання».

Порядок подання заявки та заповнення підсумкового опитування не має значення. Дію «Розпочати навчання» учасник виконує після підтвердження заявки.

24 вересня 2026 року, 16:00–17:00 — міжнародний онлайн-вебінар «The Day After The Lesson».

Після завершення вебінару — доступ до підсумкового опитувальника.

До 27 вересня 2026 року включно — заповнення підсумкового опитування та подання заявки на програму на платформі «Вектор».

Після підтвердження заявки — натискання «Розпочати навчання» у «Моніторингу підвищення кваліфікації».

28 вересня 2026 року — завершення реалізації програми та видача сертифікатів учасникам, які виконали встановлені умови.

Здобуті знання та вміння можуть застосовуватися під час планування уроків англійської мови, добору комунікативних завдань, організації рефлексії та створення навчальних ситуацій, які спонукають учнів продовжувати взаємодію з мовою після завершення заняття.

Модель Beyond the Bell може використовуватися для планування уроків, у яких навчальний результат переходить у подальше осмислення, спілкування, допитливість та автентичне використання англійської мови.

За результатами завершення програми учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 1 година / 0,03 кредиту ЄКТС у Кабінеті професійного зростання на платформі «Вектор».