Vector

Фасилітативний підхід у викладанні основ здоров’я: практичні прийоми

Мета підвищення кваліфікації: розглянути особливості застосування фасилітативного підходу до викладання основ здоров'я та опанувати необхідні практичні прийоми.

Фасилітативний підхід у викладанні основ здоров’я: практичні прийоми

Інформація про розробника (розробників):

ТОВ «На Урок» та Батура Юлія - вчитель хімії та основ здоров’я в КУ Сумська ЗОШ №5, спікер вебінарів та інтернет-конференцій Освітнього проєкту «На Урок

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
  • психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
  • практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Усі

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
  • «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта
  • спеціалізована освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
  • Б1. Психологічна компетентність
  • Г1. Прогностична компетентність
  • Д1. Здатність до навчання впродовж життя

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

На вебінарі розглянемо складові фасилітативної компетентності вчителя, переваги фасилітативного підходу до викладання в контексті НУШ, а також деякі практичні прийоми і техніки фасилітації, які можна ефективно реалізовувати на уроках основ здоров’я офлайн та онлайн.

 

Зміст

  1. Фасилітація: що потрібно знати вчителю (оглядово).
  2. Навички вчителя-фасилітатора для реалізації фасилітативного підходу на уроках.
  3. Деякі практичні прийоми фасилітації для використання на уроках основ здоров’я.

Учасники вебінару поглиблять знання щодо місця фасилітації в освітньому процесі; отримають поради щодо визначення та розвитку навичок, необхідних для використання елементів фасилітації на уроках основ здоров'я, а також навчаться використовувати прийоми фасилітації для використання на уроках основ здоров’я.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.