Профільна інформатика НУШ: від модельної програми до уроку з тренажерами, проєктами й ШІ

Перевірка практичних завдань викладачем, індивідуальні консультації, додаткові заняття для тих, хто пропустив, матеріали курсу лишаються учасникам.

Модуль 1. Державний стандарт профільної освіти і місце інформатики (4 год): тема 1.1. Структура стандарту, Типова освітня програма для 10–12 класів, профілі (2 год); тема 1.2. Компетентнісний потенціал інформатики та наскрізні лінії (2 год).

Модуль 2. Від модельної програми до навчальної програми і КТП (5 год): тема 2.1. Модельні програми профільного та базового рівнів (2 год); тема 2.2. Календарно-тематичне планування на семестр (3 год).

Модуль 3. Алгоритми й програмування без списування зі ШІ (6 год): тема 3.1. Візуалізатори алгоритмів і тренажери для коду (4 год); тема 3.2. ШІ як асистент програміста: доброчесне використання в класі (2 год).

Модуль 4. Дані, ШІ й кібербезпека на профільному рівні (5 год): тема 4.1. Аналіз даних і ознайомлення з основами машинного навчання на готових прикладах (3 год); тема 4.2. Кібербезпека і кібергігієна: кейси-дилеми (2 год).

Модуль 5. Оцінювання профільного рівня (5 год): тема 5.1. Формувальне оцінювання з тренажерами та критерії профільного рівня (2 год); тема 5.2. Підготовка до олімпіад і ІТ-сертифікацій без механічного тренування (3 год).

Модуль 6. Проєкти, профорієнтація, захист (5 год): тема 6.1. Командні проєкти та кар'єрне консультування (2 год); тема 6.2. Захист КТП та уроку з тренажером (3 год).

Практичні завдання (три з 5 на вибір): 1) Схема профілів. 2) КТП профілю. 3) Блок уроків з алгоритмізації. 4) Міні-проєкт з даних або кейси з кібербезпеки. 5) Система оцінювання.

Підсумкова робота: Навчальна програма з інформатики профільного або базового рівня з календарно-тематичним плануванням на семестр, блок уроків з алгоритмізації з тренажерами, система оцінювання та проєкт на семестр; захищається з декларацією про використання ШІ.

- знання нормативних засад Державного стандарту профільної середньої освіти та Типової освітньої програми для 10–12 класів

- уміння розробляти навчальну програму й календарно-тематичне планування з інформатики профільного або базового рівня

- уміння організовувати навчання алгоритмізації та програмування з тренажерами й візуалізаторами, стійкими до списування зі ШІ

- уміння викладати аналіз даних, ознайомлення з основами машинного навчання на готових прикладах та кібербезпеку на профільному рівні

- уміння застосовувати формувальне й підсумкове оцінювання профільного рівня та готувати учнів до олімпіад і сертифікацій

- уміння проєктувати командні проєкти з профорієнтаційним складником і доступністю для учнів з ООП

Засади НУШ та інклюзія: компетентнісний і діяльнісний підходи профільної середньої освіти; наскрізні вміння; формувальне оцінювання через тренажери з миттєвим зворотним зв'язком; академічна доброчесність і правило «нуль персональних даних» при використанні ШІ; інклюзивний компонент, доступність тренажерів і диференціація для учнів з ООП у профільній школі (3 год у модулях 3 і 5); педагогіка партнерства через проєкти з університетами та ІТ-компаніями. Правило «нуль персональних даних»: у публічні ШІ-сервіси не вводяться ПІБ, оцінки, діагнози, ІПР, фото й роботи учнів з ідентифікаторами; дані анонімізуються перед запитом; вікові обмеження сервісів (ChatGPT, Gemini, Copilot, від 13 років зі згодою батьків, самостійно, від 18); ШІ є асистентом учителя, а не сервісом для учнів.

Перелік компетентностей: А2. Предметно-методична компетентність; А3. Інформаційно-цифрова компетентність (А3.2, А3.3); Г2. Організаційна компетентність; Г3. Оцінювально-аналітична компетентність; В1. Інклюзивна компетентність.

Оцінювання за 100-бальною шкалою: три практичні завдання до 30 балів, підсумкова робота до 70 балів; успішний результат від 75 балів. Вартість: 1500 грн, однакова для всіх учасників (у межах експериментального проєкту «Гроші ходять за вчителем», за кошт закладу або приватної особи); включає доступ до тренажерів і візуалізаторів ГС «УАІТ» для 10–11 класів на час навчання та до кінця поточного навчального року. Сертифікат: відомості вносяться до платформи «Вектор», додатково QR-код реєстру UAIT.

Обсяг: 30 годин (1 кредит ЄКТС). 5 тижнів, 2 заняття на тиждень по 3 академічні години онлайн наживо. Найближча група: 10 жовтня – 14 листопада 2026 (пн/чт, 18:30–20:45). Для колективів закладів освіти за погодженим графіком.

Застосування набутих компетентностей у щоденній педагогічній діяльності; зарахування як підвищення кваліфікації відповідно до Постанови КМУ № 800.