"Спортивний інтенсив "Синергія досвіду та драйву. Освоєння нових рухових технік"
Підвищення рівня професійної майстерності педагогів щодо вивчення прогресивних рухових методик роботи з учнями, трансформації класичного уроку фізкультури в сучасний НУШ-простір через синергію досвідчених і молодих вчителів, а також швидку інтеграцію нейровправ та безпечного фітнесу.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Комунальна установа "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Володимирської міської радиІнформація про розробника (розробників):
Шейчук Марія Петрівна, консультантка ЦПРПП Володимирської міської радиОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- очна / денна
Види підвищення кваліфікації:
- практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А2.2. Здатність формувати І розвивати в здобувачІв освіти ключові компетентності і наскрізні вміння, визначені державними стандартами освіти
- А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
- В2.1. Здатність організовувати безпечне освітнє середовище, використовувати здоров’язбережувальні технології під час освітнього процесу
- В2.3. Здатність формувати в здобувачів освіти культуру здорового й безпечного способу життя
- В2.4. Здатність підтримувати особисте фізичне та психоемоційне здоров’я під час професійної діяльності
- Г1.1. Здатність прогнозувати результати освітнього процесу
- Г2. Організаційна компетентність
- Д1.1. Здатність здійснювати власний професійний розвиток, отримувати підтримку від колег
І. Вступна частина та налаштування
1.1.Знайомство з аудиторією та правилами роботи. Створення атмосфери психологічної безпеки . Експрес-вправа «Мій емоційний колір» - Марія Шейчук, консультантка ЦПРПП
ІІ. Практичний семінар-тренінг. Відпрацювання технологій:
- Нейроатлетика та нетворкінг. Швидкі вправи на координацію та утримання уваги класу.
- Картковий інтенсив «Фітнес-мозаїка». Драйвові рухові техніки та варіативні модулі НУШ.
- Командна синергія та конструювання естафет нового покоління. Презентація експрес-комплексів. Марія Шейчук, консультантка ЦПРПП
ІІІ. Рефлексія та командне відновлення.
3.1. Товариський турнір з волейболу між командами закладів освіти Володимирської та Устилузької міських громад.
Сергій Холявицький, керівник спільноти, вчитель фізичного виховання Володимирської гімназії №3
У результаті опанування програми учителі:
Знатимуть:
- принципи нейроатлетики, що впливають на концентрацію уваги школярів;
- алгоритми перетворення монотонних силових та кардіо-вправ (присідання, планки, випади) на драйвові ігрові формати без втрати фізичної ефективності;
- основи шкільного самовідновлення.
Вмітимуть:
- керувати увагою класу для миттєвого фокусування розсіяної уваги дітей на початку уроку;
- адаптувати навантаження під будь-яку дитину, інтегруючи дітей підготовчої та спеціальної медичної груп у загальну активність;
- створювати та проводити рухливі ігри, які розвивають емпатію, взаємовиручку в парах та нівелюють ризики булінгу.
для вчителів фізичної культури закладів освіти Володимирської та Устилузької міських територіальних громад