Вебінар | Медіація на практиці: планування уроків, вміння учнів та оцінювання | 19 жовтня 16:00–17:30 | На безоплатній основі | Українська мова виступу | Для вчителів англійської мови, які викладають у 10 класі.
ЯК ПОТРАПИТИ НА ВЕБІНАР ______________________________________________________________________________________________________ Подайте заявку на цю програму на платформі «Вектор». Реєстрація на сам вебінар відбувається на сторінці ТОВ «Лінгвіст» за посиланням у блоці «Перехід для навчання за межами Вектор». Запрошення на вебінар окремим листом не надсилається. ______________________________________________________________________________________________________ Після підтвердження заявки перейдіть у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натисніть «Розпочати навчання», щоб після завершення програми отримати сертифікат.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Товариство з обмеженою відповідальністю "ЛІНГВІСТ"Інформація про розробника (розробників):
Яна Свердлюк, методистка з англійської мови, видавництво "Лінгвіст".Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- профільна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А1.3. Здатність забезпечувати навчання здобувачів освіти Іноземної мови та спілкуватися іноземною мовою у професійному колі (для вчителів іноземної мови)
- А1.4. Здатність формувати й розвивати мовно-комунікативні вміння й навички здобувачів освіти
- А2.2. Здатність формувати І розвивати в здобувачІв освіти ключові компетентності і наскрізні вміння, визначені державними стандартами освіти
- А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
- Г1.2. Здатність планувати освітній процес
- Г3.1. Здатність здійснювати оцінювання результатів навчання здобувачів освіти
Подальша індивідуальна підтримка в межах програми не передбачена. Учасники можуть користуватися інформаційними та навчальними ресурсами компанії «Лінгвіст», представленими під час заходу.
Мета програми: Удосконалення професійних компетентностей учителів англійської мови щодо планування, реалізації та оцінювання уроків з розвитку медіації, ефективної комунікації і взаємодії учнів 10 класу.
Медіація в CEFR і Державному стандарті: її призначення, складники та місце в навчанні англійської мови старшокласників. Планування уроків із завданнями на передавання змісту, пояснення інформації, співпрацю та взаємодію; узгодження таких завдань з очікуваними результатами навчання. Розвиток життєвих умінь учнів через комунікацію, співпрацю та керування конфліктами (Oracy) у профільному навчанні. Добір і адаптація завдань із підручників Prepare 10, Full Blast Plus 10 та Shining Lights 10 як методичних прикладів для роботи з медіацією. Інструменти й критерії об’єктивного оцінювання взаємодії, комунікативних дій і сформованості медіаційних умінь учнів; використання результатів оцінювання для коригування навчання.
Після завершення програми учасники:
- Зможуть планувати уроки англійської мови для 10 класу з інтегрованими завданнями на медіацію та взаємодію.
- Зможуть добирати й адаптувати завдання на передавання змісту, пояснення інформації, співпрацю та керування конфліктами.
- Використовуватимуть методичні матеріали підручників як приклади для розвитку комунікативних і життєвих умінь старшокласників.
- Зможуть організовувати навчальну взаємодію учнів англійською мовою під час виконання медіаційних завдань.
- Удосконалять уміння добирати критерії та інструменти для оцінювання медіації, комунікації й співпраці учнів.
- Розумітимуть, як використовувати результати оцінювання для коригування подальшого навчання.
Основний онлайн-захід відбудеться 19 жовтня 2026 року з 16:00 до 17:30.
Після завершення вебінару учасники отримають доступ до підсумкового опитувальника.
Для отримання сертифіката про підвищення кваліфікації необхідно до 21 жовтня 2026 року включно:
1. заповнити підсумкове опитування;
2. подати заявку на програму на платформі «Вектор»;
3. після підтвердження заявки перейти у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натиснути «Розпочати навчання».
Порядок подання заявки та заповнення підсумкового опитування не має значення. Дію «Розпочати навчання» учасник виконує після підтвердження заявки.
Участь у програмі в межах цієї реалізації безкоштовна.
19 жовтня 2026 року, 16:00–17:30 — онлайн-вебінар «Медіація на практиці: планування уроків, вміння учнів та оцінювання».
Після завершення вебінару — доступ до підсумкового опитувальника.
До 21 жовтня 2026 року включно — заповнення підсумкового опитування та подання заявки на програму на платформі «Вектор».
Після підтвердження заявки — натискання «Розпочати навчання» у «Моніторингу підвищення кваліфікації».
22 жовтня 2026 року — завершення реалізації програми та видача сертифікатів учасникам, які виконали встановлені умови.
Здобуті вміння можна застосовувати під час планування та проведення уроків англійської мови в 10 класі, організації парної і групової взаємодії учнів та оцінювання їхніх комунікативних і медіаційних дій.
За результатами завершення програми учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 2 години / 0,07 кредиту ЄКТС у Кабінеті професійного зростання на платформі «Вектор».