Підготовка фахівців / фахівчинь з моніторингу якості проведення міжнародного моніторингового Дослідження соціально-емоційних навичок (ДоСЕН). Теоретико-практичний курс.
Поглибити знання про сучасні дослідження в освіті, зокрема про дослідження соціально-емоційних навичок; опанувати алгоритми проведення ДоСЕН; сформувати навички спостереження за процедурами адміністрування ДоСЕН.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Громадська організація «ЕдКемп Україна»Інформація про розробника (розробників):
Національний центр ДоСЕН в Україні - Громадська організація «ЕдКемп Україна» у співпраці з Державною службою якості освіти України. Партнери дослідження: Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, Консультативна рада з питань сприяння розвитку системи загальної середньої освіти при Президентові України, Міністерство освіти і науки України, Інститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України, команда PISA Українського центру оцінювання якості освіти, Інститут освітньої аналітики. За підтримки Міжнародного фонду «Відродження», Міжнародної організації Plan InternationalНапрями підвищення кваліфікації:
- Інше: моніторингові дослідження в закладах загальної середньої освіти
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- на робочому місці
Види підвищення кваліфікації:
- практико-орієнтований курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- Б3. Компетентність педагогічного партнерства
- Д1.2. Здатність надавати підтримку колегам у їхньому професійному розвитку
| № | Зміст | Форма |
|---|---|---|
| 1. | Модуль 1. Загальні відомості про міжнародне моніторингове Дослідження соціально-емоційних навичок учасників освітнього процесу (ДоСЕН). Що таке соціально-емоційні навички. Хто досліджує і хто проводить. Цілі і перспективи ДоСЕН. Що і як вимірює ДоСЕН. Особливості дослідження в Україні. Основні етапи підготовки і проведення ДоСЕН. Алгоритм проведення ДоСЕН.
|
Вебінар – 4 год. |
| 2. | Модуль 2. Ознайомлення з інструкціями інструкторів / інструкторок дослідження (ІД), шкільних адміністраторів / адміністраторок (ША). Вивчення інструкції фахівця / фахівчині з моніторингу якості. |
Самостійна робота – 3 год. |
| 3. | Модуль 3. Участь у польовому етапі дослідження у закладах загальної середньої освіти (ЗЗСО). Спостереження за процедурами проведення ДоСЕН у ЗЗСО. Підготовка звітної документації.
|
Практична робота - 4 год.
|
| 4. | Модуль 4. Сертифікація. | 1 год. |
Учасниці/-ки поглибили знання про сучасні дослідження в освіті, зокрема про дослідження соціально-емоційних навичок; опанували алгоритми проведення ДоСЕН; сформували навички спостереження за процедурами адміністрування ДоСЕН.
Сертифікація:
- моніторинг якості проведення дослідження у закладі загальної середньої освіти;
- успішне виконання сертифікаційного завдання (звітня документація після моніторингу проведення ДоСЕН).
| № | Зміст | Дата | Форма |
|---|---|---|---|
| 1. | Модуль 1. Загальні відомості про міжнародне моніторингове Дослідження соціально-емоційних навичок учасників освітнього процесу (ДоСЕН). Що таке соціально-емоційні навички. Хто досліджує і хто проводить. Цілі і перспективи ДоСЕН. Що і як вимірює ДоСЕН. Особливості дослідження в Україні. Основні етапи підготовки і проведення ДоСЕН. Алгоритм проведення ДоСЕН.
| 15.08.2023 06.09.2023 |
Вебінари – 4 год. |
| 2. | Модуль 2. Ознайомлення з інструкціями інструкторів / інструкторок дослідження (ІД), шкільних адміністраторів / адміністраторок (ША). Вивчення інструкції фахівця / фахівчині з моніторингу якості. | до 15.09.2023 |
Самостійна робота – 3 год. |
| 3. | Модуль 3. Участь у польовому етапі дослідження у закладах загальної середньої освіти (ЗЗСО). Спостереження за процедурами проведення ДоСЕН у ЗЗСО. Підготовка звітної документації.
| 15.09 -06.10.2023 |
Практична робота- 4 год.
|
| 4. | Модуль 4. Сертифікація. | до 31.10.2023 | 1 год. |