Як створити навчальний мультфільм?

Комунікація в телеграм-каналі “Натхнення для філологів та філологинь”: Перейти за покликанням

 

Структура тренінгу «Як створити навчальний мультфільм?»

Цільова аудиторія: учителі української мови та літератури.

Формат: інтерактивний, практикоорієнтований, творчий.

Мета тренінгу: сформувати практичні навички створення навчальних мультфільмів за допомогою штучного інтелекту та цифрових інструментів для підвищення мотивації учнів і поглиблення засвоєння навчального матеріалу.

Етапи тренінгу

1. Знайомство учасників, визначення очікувань від тренінгу, обговорення можливостей використання мультфільмів у навчанні української мови та літератури.

2. Визначення навчальної мети й цільової аудиторії мультфільму, вибір теми, створення сюжету, визначення персонажів і конфлікту.

3. Ознайомлення з можливостями штучного інтелекту для генерування сценаріїв, створення персонажів та ілюстрацій, підготовки озвучення й відеофрагментів.

4. Робота над навчальним мультфільмом: розробка сценарію, розкадрування, генерування візуального матеріалу, оживлення ШІ-зображень, монтування відеофрагментів.

5. Демонстрація створених мультфільмів, пояснення їхньої навчальної мети, оцінювання робів колег за визначеними критеріями, обмін ідеями щодо використання відеоматеріалів на уроках.

6. Рефлексія та підбиття підсумків.

Практичний результат тренінгу: кожен учасник / кожна учасниця створює  навчальний мультфільм.

Очікувані результати:

після завершення тренінгу учасники й учасниці зможуть визначати навчальну мету мультфільму, створювати сценарії та розкадрування, використовувати ШІ для генерування персонажів, ілюстрацій і відеофрагментів, поєднувати зображення, текст, озвучення й музику, а також оцінювати готовий продукт за методичними, змістовими й технічними критеріями; здобудуть практичний досвід створення навчального мультфільму, який можна використати для підвищення зацікавленості учнів та урізноманітнення уроків української мови та літератури.

Очікувані результати навчання учасників тренінгу «Як створити навчальний мультфільм?»

Після завершення тренінгу учасники й учасниці:

знатимуть основні етапи створення навчального мультфільму та можливості використання ШІ в освітньому процесі;

умітимуть формулювати промпти для генерування сценаріїв, персонажів, ілюстрацій та відеофрагментів;

розроблятимуть сценарії та розкадрування навчальних мультфільмів відповідно до визначеної навчальної мети;

використовуватимуть цифрові інструменти для створення зображень, анімації, озвучення та монтажу відео;

створюватимуть прототипи навчальних мультфільмів з української мови та літератури;

інтегруватимуть мультфільми в освітній процес для пояснення мовних явищ, аналізу літературних творів і розвитку читацької компетентності учнів;

оцінюватимуть навчальні мультфільми за критеріями методичної доцільності, предметної грамотності, креативності та технічної якості;

дотримуватимуться принципів академічної доброчесності, авторського права та відповідального використання штучного інтелекту;

розвиватимуть цифрову компетентність, креативність і навички створення сучасного освітнього контенту;

плануватимуть практичне застосування створених мультфільмів у власній педагогічній діяльності.

Підвищення кваліфікації передбачає участь у практикумі чи перегляд відеозапису та виконання практичного завдання - створення квесту.

Учасники й учасниці, які успішно пройшли навчання,  отримують сертифікат про підвищення кваліфікації — 3 год (0,1 кредит ЄКТС).

ПРОГРАМА ТА СЕРТИФІКАТИ: Перейти за покликанням

Вартість - 300 грн (після заходу - 350 грн). 

Оплатити: Перейти за покликанням  

Зареєструватися: Перейти за покликанням
 

Дата й час проведення: 18.10.26 об 11.00 год. 

Доступ до відеозапису практикуму ПОСТІЙНИЙ у закритій телеграм-групі.

Вартість - 300 грн (після заходу - 350 грн). 

Оплатити: Перейти за покликанням  

 

Академічні та професійні можливості

Розвиток цифрової компетентності педагогів і вдосконалення навичок використання інструментів штучного інтелекту в освітньому процесі.

Модернізація освітньої діяльності шляхом упровадження мультимедійних технологій, анімації та інтерактивного контенту на уроках української мови й літератури.

Створення авторських освітніх продуктів: навчальних мультфільмів, відеоуроків, анімаційних пояснень і цифрових навчальних матеріалів.

Підвищення професійної майстерності через опанування сучасних методик візуалізації навчального матеріалу та залучення учнів до активного навчання.

Розширення можливостей диференційованого навчання з урахуванням вікових особливостей, освітніх потреб та індивідуальних можливостей учнів.

Розвиток творчого й критичного мислення педагогів та учнів через створення сюжетів, персонажів і навчальних історій.

Популяризація української мови та літератури за допомогою сучасного цифрового контенту, близького до інтересів дітей і підлітків.

Професійна співпраця й обмін досвідом між педагогами, участь у творчих проєктах, методичних заходах і конкурсах освітніх інновацій.

Формування професійного портфоліо завдяки створенню авторських мультфільмів та інших цифрових ресурсів.

Поширення педагогічного досвіду через публікацію власних матеріалів на освітніх платформах, у професійних спільнотах і соціальних мережах.