Академічна доброчесність учасників освітнього процесу
Практичне навчання керівників ЗЗСО новітнім принципам Закону України про академічну доброчесність
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ГРОМАДСЬКА ОРГАНІЗАЦІЯ "А-КЛАС ОДЕСА"Інформація про розробника (розробників):
ГО "A-CLASS ODESA", КУ "ОЦПРПП"Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- підвищення кваліфікації керівників закладів освіти, що забезпечують здобуття базової середньої освіти (ГХЗВ)
- підвищення кваліфікації керівників закладів освіти, що забезпечують здобуття профільної середньої освіти (ГХЗВ)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
- Заступник керівника (директора, завідувача, начальника) ЗЗСО
- Керівник (директор, завідувач, начальник) ЗЗСО
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
Загальні компетентності педагогічних працівників за професійними стандартами:
- Керівник ЗЗСО. ЗК.01 Громадянська
- Керівник ЗЗСО. ЗК.04 Когнітивна
- Керівник ЗЗСО. ЗК.05 Підприємницька
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- Керівник ЗЗСО. А1. Нормативно-правова компетентність
- Керівник ЗЗСО. Б1. Компетентність забезпечення якості освітньої діяльності та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти
- Керівник ЗЗСО. ДЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- Нормативно-правові засади забезпечення академічної доброчесності в ЗЗСО
- Принципи і правила академічної доброчесності, заходи реагування на їх порушення
- Формування й утвердження культури академічної доброчесності всіх учасників освітнього процесу
- Діяльність керівника зі створення, оновлення, оприлюднення та імплементації документації з питань академічної доброчесності
- Доброчесність у професійному розвитку керівника і вчителя ЗЗСО як критерій якості освіти
- Правила використання штучного інтелекту в освітньому процесі
Підвищення компетентності адміністраторів ЗЗСО з питань академічної доброчесності, імплементація практичних стратегій забезпечення дотримання академічної доброчесності в діяльності закладу освіти, розуміння засад і принципів використання штучного інтелекту в адміністративній та педагогічній діяльності.