Vector

Вебінар | From Classroom to Exam Success | 26 жовтня 10:00–12:00 | На безоплатній основі | Англійська мова виступу | Для вчителів англійської мови, які працюють з підлітками.

ЯК ПОТРАПИТИ НА ВЕБІНАР ______________________________________________________________________________________________________ Подайте заявку на цю програму на платформі «Вектор». Реєстрація на сам вебінар відбувається на сторінці MM Publications за посиланням у блоці «Перехід для навчання за межами Вектор». Запрошення на вебінар окремим листом не надсилається. ______________________________________________________________________________________________________ Після підтвердження заявки перейдіть у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натисніть «Розпочати навчання», щоб після завершення програми отримати сертифікат.

Вебінар | From Classroom to Exam Success | 26 жовтня 10:00–12:00 | На безоплатній основі | Англійська мова виступу | Для вчителів англійської мови, які працюють з підлітками.

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Товариство з обмеженою відповідальністю "ЛІНГВІСТ"

Інформація про розробника (розробників):

Колесник Вікторія, методистка курсів ММ Publications та Vector, ТОВ «Лінгвіст». Грегг Сотіропулос, консультант із викладання англійської мови видавництва MM Publications, міжнародний спікер та тренер вчителів. Кристофер Васіліу, консультант із викладання англійської мови видавництва MM Publications, міжнародний спікер та коуч.

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • мовленнєва, комунікаційна компетентність
  • психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Вчитель закладу загальної середньої освіти

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • базова середня освіта
  • профільна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А1.3. Здатність забезпечувати навчання здобувачів освіти Іноземної мови та спілкуватися іноземною мовою у професійному колі (для вчителів іноземної мови)
  • А1.4. Здатність формувати й розвивати мовно-комунікативні вміння й навички здобувачів освіти
  • А2.2. Здатність формувати І розвивати в здобувачІв освіти ключові компетентності і наскрізні вміння, визначені державними стандартами освіти
  • А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
  • Б1.3. Здатність формувати мотивацію здобувачів освіти й організовувати їхню пізнавальну діяльність

Подальша індивідуальна підтримка в межах програми не передбачена. Учасники можуть користуватися інформаційними та навчальними ресурсами MM Publications і компанії «Лінгвіст», представленими під час заходу.

Мета програми: Удосконалення професійних компетентностей учителів англійської мови щодо інтеграції критичного мислення, м’яких навичок і міжкультурної взаємодії в уроки для підлітків.

Мета програми: Удосконалення професійних компетентностей учителів англійської мови щодо інтеграції критичного мислення, м’яких навичок і міжкультурної взаємодії в уроки для підлітків.

Зміст програми: Поєднання навчання англійської мови з розвитком критичного мислення, адаптивності, уміння розв’язувати проблеми та співпрацювати. Використання навчальних матеріалів для моделювання реальних ситуацій іншомовного спілкування і командної взаємодії. Інтерактивні прийоми, що переводять роботу від засвоєння правил до свідомого практичного використання мови. Адаптація завдань до актуальних потреб учнів і життєвих викликів. Підтримання мотивації та впевненості учнів.

Після завершення програми учасники:

  • Зможуть добирати й використовувати навчальні матеріали для розвитку критичного мислення, співпраці та вміння розв’язувати проблеми на уроках англійської мови.
  • Зможуть адаптувати іншомовні завдання до актуальних потреб підлітків і реальних життєвих ситуацій.
  • Зможуть організовувати реальні ситуації іншомовного спілкування та командної взаємодії учнів.
  • Зможуть використовувати інтерактивні прийоми для переходу від заучування правил до практичного використання англійської мови.
  • Удосконалять уміння підтримувати мотивацію й упевненість учнів у свідомому використанні англійської мови.
  • Розумітимуть підходи до інтеграції міжкультурного компонента для розширення світогляду учнів.

Основний онлайн-захід відбудеться 26 жовтня 2026 року з 10:00 до 12:00.

Після завершення вебінару учасники отримають доступ до підсумкового опитувальника.

Для отримання сертифіката про підвищення кваліфікації необхідно до 28 жовтня 2026 року включно:

1. заповнити підсумкове опитування;

2. подати заявку на програму на платформі «Вектор»;

3. після підтвердження заявки перейти у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натиснути «Розпочати навчання».

Порядок подання заявки та заповнення підсумкового опитування не має значення. Дію «Розпочати навчання» учасник виконує після підтвердження заявки.

Участь у програмі в межах цієї реалізації безкоштовна.

26 жовтня 2026 року, 10:00–12:00 — онлайн-вебінар «From Classroom to Exam Success».

Після завершення вебінару — доступ до підсумкового опитувальника.

До 28 жовтня 2026 року включно — заповнення підсумкового опитування та подання заявки на програму на платформі «Вектор».

Після підтвердження заявки — натискання «Розпочати навчання» у «Моніторингу підвищення кваліфікації».

29 жовтня 2026 року — завершення реалізації програми та видача сертифікатів учасникам, які виконали встановлені умови.

Здобуті вміння можуть бути застосовані під час планування та проведення уроків англійської мови для підлітків, добору й адаптації навчальних матеріалів, організації комунікативної взаємодії та інтеграції міжкультурного компонента в навчання.

За результатами завершення програми учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 2 години / 0,07 кредиту ЄКТС у Кабінеті професійного зростання на платформі «Вектор».