Vector

«Захист України»: що змінила реформа, виклики та наступний етап

Мета підвищення кваліфікації: ознайомити педагогів із сучасним етапом реформи навчального предмета «Захист України»; розглянути основні зміни, актуальні виклики практичного впровадження й перспективи подальшого розвитку.

«Захист України»: що змінила реформа, виклики та наступний етап

Інформація про розробника (розробників):

«Захист України»: що змінила реформа, виклики та наступний етап

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Усі

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
  • «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
  • АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
  • Г1.2. Здатність планувати освітній процес
  • Д1.1. Здатність здійснювати власний професійний розвиток, отримувати підтримку від колег
  • Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
  • Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність
  • Керівник ЗЗСО. ДЗ. Інформаційно-цифрова компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Новий зміст, сучасні освітні осередки, практикоорієнтоване навчання, нові підходи до підготовки педагогів – реформа вже помітно трансформувала предмет. Та за зовнішніми змінами важливо побачити головне: що реально змінилося для вчителя й учня?

Де ми сьогодні? Що вдалося реалізувати? Які виклики виявила практика? І чи настав час говорити про завершення реформи – чи лише про перехід до її нового етапу?

Під час вебінару разом подивимося на «Захист України» без зайвої теорії, через конкретні зміни, практичний досвід та перспективи подальшого розвитку.

Реформа вже змінила предмет. А тепер настав час поговорити про те, що має змінитися далі. Приєднуйтеся до професійної розмови про сучасний «Захист України»!

 

Зміст

  1. Чи справді «Захист України» сьогодні – це вже інший предмет?
  2. Які зміни реформи найбільше вплинули на освітній процес?
  3. Чи достатньо лише нового змісту та обладнання для якісної трансформації предмета?
  4. Які проблеми з'явилися під час практичного впровадження реформи?
  5. Чого очікують від «Захисту України» школа, учні та суспільство?
  6. Яким має стати наступний етап реформи?

Учасники вебінару ознайомляться з основними результатами реформи «Захист України»; проаналізують зміни у змісті та підходах до навчання; розглянуть практичні виклики впровадження реформи та роль сучасного освітнього середовища; визначать актуальні напрями подальшого розвитку предмета; отримають цілісне розуміння сучасних завдань і перспектив викладання «Захисту України».

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.