"Організація спільної діяльності в онлайн-середовищі (і не тільки) для розвитку творчого потенціалу"
сформувати вміння організувати спілкування й спільну діяльність здобувачів освіти з метою підвищення ефективності навчання та розвитку творчого потенціалу шляхом використання групової взаємодії через онлайн-сервіси (і не тільки)
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Центр мовної та цифрової освіти "Школа успіху"Інформація про розробника (розробників):
Освітній центр "Школа успіху" (спікерка - Антоніна Харитонова)Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- інституційна (дистанційна)
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Викладач
- Вихователь
- Вчитель
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- A1. Мовно-комунікативна компетентність
- Б3. Компетентність педагогічного партнерства
- Г1. Прогностична компетентність
Індивідуальні консультації.
Як організувати спільну діяльність у онлайн-середовищі та навчитися взаємодіяти колективно? Цікаві та корисні ресурси допоможуть ефективно комунікувати, згенерувати творчі ідеї. Запропоновані завдання та форми роботи спрямовані на підвищення ефективності навчання, готовності до співпраці, розвивають уміння мислити критично.
здобувач освіти знає особливості та алгоритм роботи в процесі спільної діяльності вчителя та учнів під час дистанційного або змішаного навчання; розуміє технологію колективної взаємодії; уміє організовувати ефективну інтеракцію з учасниками освітнього процесу, використовуючи Google-додатки, онлайн-застосунки, знаходить інноваційні підходи до вирішення навчально-виховних завдань; усвідомлює важливість мотивувати учнівство й учительство до розвитку творчого потенціалу, спільного пошуку й нестандартного вирішення навчальних завдань, застосовувати набуті знання у фаховій діяльності.
Після вебінару учасники мають виконати онлайн-тест, що складається з 5 питань.
26 вересня 2021 р.
Отримання сертифіката.