Мотивація учнів: практичні інструменти для уроку
Розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників щодо підвищення навчальної мотивації учнів, формування стійкої залученості до освітнього процесу та використання сучасних практичних інструментів, які допомагають зробити навчання більш змістовним, цікавим і наближеним до реального життя дітей.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Освітній центр "МрійДій"Інформація про розробника (розробників):
ТОВ «Освітній центр «МрійДій», Ірина Романенко - керівниця освітніх проєктів і програм підвищення кваліфікації.Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- очна
Види підвищення кваліфікації:
- тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
Програма спрямована на ознайомлення педагогічних працівників із сучасними підходами до формування та підтримки навчальної мотивації учнів.
Учасники аналізують причини, через які сучасним учням складно залишатися залученими до освітнього процесу, та досліджують взаємозв’язок між мотивацією, навчанням і реальним життям дітей.
Під час навчання педагоги знайомляться із сучасними інструментами залучення учнів, практичними прийомами та готовими рішеннями, які можуть бути використані на уроках незалежно від навчального предмета.
Особливу увагу приділено створенню навчальних ситуацій, що підвищують інтерес до навчання, підтримують активність учнів та сприяють формуванню внутрішньої мотивації.
Учасники опрацьовують практичні ідеї для власних уроків та формують персональний набір інструментів, готових до впровадження в освітній процес.
Після навчання учасники зможуть:
• розумітимуть чинники, що впливають на мотивацію сучасних учнів;
• аналізуватимуть причини зниження навчальної залученості;
• використовуватимуть сучасні інструменти підвищення інтересу до навчання;
• застосовуватимуть практичні прийоми активізації навчальної діяльності учнів;
• створюватимуть навчальні ситуації, пов’язані з реальним життям дітей;
• добиратимуть інструменти мотивації відповідно до освітніх цілей та вікових
особливостей учнів;
• інтегруватимуть отримані ідеї у власну педагогічну практику.