Мовна, літературна та суспільствознавча освіта: науково обґрунтовані методики і педагогічний досвід (2)

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ФОП Кушдавлатов Артем Станіславович

Інформація про розробника (розробників):

ФОП Кушдавлатов Артем Станіславович ЄДРПОУ 3894305496

Напрями підвищення кваліфікації:

мовленнєва, комунікаційна компетентність
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

дистанційна

Види підвищення кваліфікації:

курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Вчитель закладу загальної середньої освіти

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
базова середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

Вчитель ЗЗСО. А1. Мовно-комунікативна компетентність
Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
Вчитель ЗЗСО. Б2. Емоційно-етична компетентність

Модулі плану відповідають напрямам: українська мова та література, зарубіжна література, іноземні мови, історія, правознавство і громадянська освіта, етика та філософія, економіка і фінансова грамотність, мистецтво, українознавство і шкільні музеї. Тема модуля є окремим освітнім компонентом обсягом від 2 до 30 годин; слухач обирає теми свого предмета, проходити всі теми не обовʼязково.

Навчально-тематичний план (модулі):

Мова та література (обсяг теми 2–2 год)
Іноземні мови (обсяг теми 2–2 год)
Історія (обсяг теми 2–2 год)
Етика (обсяг теми 2–2 год)
Економіка (обсяг теми 2–2 год)
Євровибір України (обсяг теми 2–2 год)
Мистецтво/ОТМ (обсяг теми 2–2 год)
Громадянська освіта (обсяг теми 2–2 год)
Зарубіжна література (обсяг теми 2–2 год)
Правознавство (обсяг теми 2–2 год)
Українознавство (обсяг теми 2–2 год)
Філософія (обсяг теми 2–2 год)
Шкільні музеї (обсяг теми 2–2 год)
Підприємництво і фінансова грамотність (обсяг теми 2–2 год)

Перелік тем модулів не є вичерпним: субʼєкт підвищення кваліфікації поповнює його новими темами, які включаються до модуля відповідного напряму. Актуальна редакція переліку модулів і тем розміщується в розділі «Важливі документи» цієї програми («Перелік модулів (тем)») і оновлюється в міру поповнення.

Зміст модулів:

Мова та література. Удосконалення фахової майстерності педагогів щодо формування мовно-комунікативної компетентності учнів.

Іноземні мови. Підвищення рівня лінгводидактичної компетентності вчителів щодо впровадження інноваційних технологій навчання.

Історія. Удосконалення методики викладання історії для формування національної ідентичності та критичного світогляду учнів.

Етика. Зміцнення професійної впевненості педагогів у проведенні змістовних дискусій на етичні та світоглядні теми.

Економіка. Удосконалення методики формування підприємницької компетентності учнів у межах шкільної програми.

Євровибір України. Удосконалення професійних компетенцій щодо формування громадянської ідентичності в контексті європейського вибору.

Мистецтво/ОТМ. Розвиток фахової майстерності педагогів щодо формування художньо-естетичної компетентності учнів в умовах НУШ.

Громадянська освіта. Удосконалення методики викладання засад демократії, прав людини та медіаграмотності в закладах освіти.

Зарубіжна література. Розвиток професійної майстерності педагогів щодо формування читацької культури та літературної грамотності учнів.

Правознавство. Удосконалення методики викладання права для формування правової культури та поваги до закону в учнів.

Українознавство. Розвиток професійної майстерності педагогів щодо формування україноцентричного світогляду учнів.

Філософія. Підвищення рівня фахової підготовки педагогів щодо організації філософських діалогів у шкільному середовищі.

Шкільні музеї. Розвиток професійних компетенцій щодо використання потенціалу музею як інтерактивного освітнього простору.

Підприємництво і фінансова грамотність. Підвищення професійної компетентності педагогів у сфері підприємництва та фінансової грамотності, формування здатності інтегрувати економічні знання в освітній процес.

Особливості реалізації: Програма реалізується дистанційно: відеолекції науковців і вчителів-практиків, аналіз уроків і навчальних матеріалів, практичні завдання з добору текстів і методів роботи з ними, дискусійні та проєктні методики, самостійна робота з науково-методичною літературою, підсумкове завдання - методична розробка з обґрунтуванням обраного підходу.

Слухачі зможуть застосовувати науково обґрунтовані методики навчання мов, літератури, історії та суспільних дисциплін, організовувати роботу з текстами й джерелами, дискусії і проєкти, оцінювати ефективність методичних нововведень і представляти власний педагогічний досвід колегам.