Способи вирішення проблем взаємодії з дитиною засобами казкотворчості
Мета підвищення кваліфікації: удосконалити психолого-педагогічні компетентності учасників вебінару в застосуванні казкотворчості під час роботи зі школярами та їхніми батьками.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»Інформація про розробника (розробників):
ТОВ «На Урок» та Замелюк Марія - кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри дошкільної освіти Луцького педагогічного коледжуОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А2. Предметно-методична компетентність
- Г2. Організаційна компетентність
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:
- Посилання на вебінар: Перейти за покликанням
- Служба підтримки: Перейти за покликанням
«Справжня школа виховання сердечності, душевності і чуйності – це сім’я; ставлення до матері, батька, дідуся, бабусі, братів, сестер є випробуванням людяності», – говорив В. Сухомлинський. Наше життя – це суцільне колесо взаємодії з навколишнім світом: з іншими людьми, з групами людей, різними структурами, об’єктами живої і неживої природи тощо.
Проблема взаємодії закладу освіти з сім’єю на сьогоднішній день залишається актуальною, набуваючи часом доволі загостреного характеру. Але, разом із тим, усією своєю вагою вона лягає на дитину. І ми, педагоги, дуже часто відчуваємо великі труднощі в спілкуванні з батьками через вибір форм взаємодії.
Тож під час вебінару учасники зможуть ознайомитися зі способами і прийомами роботи з дітьми та їхніми батьками через казкотворчість, розширять уявлення про можливості казок у вирішенні дитячих проблем, дізнаються про важливість залучення батьків до спільного прочитання, обговорення і складання казок.
Зміст
- Актуальність застосування казкотворчості як технології.
- Чому саме сьогодні можна говорити про актуальність казкотворчості в роботі з батьками?
- Практична значимість казкотворчості в роботі з батьками.
- Очікувані результати застосування казкотворчості.
Учасники вебінару зможуть ознайомитися зі способами і прийомами роботи з батьками через казкотворчість, розширять уявлення про можливості казок у вирішенні дитячих проблем, а також поглиблять знання про важливість залучення батьків до спільного прочитання, обговорення і складання казок.
Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.
Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.