Vector

Співпраця вчителя з батьками дитини з особливими освітніми потребами

Мета підвищення кваліфікації: розглянути особливості взаємодії вчителя та батьків дітей із особливими освітніми потребами, а також поділитися напрацюваннями з теми.

Співпраця вчителя з батьками дитини з особливими освітніми потребами

Інформація про розробника (розробників):

ТОВ «На Урок» та Казачінер Олена - доктор педагогічних наук, доцент кафедри здоров'я людини, реабілітології та спеціальної психології Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Усі

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
  • «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта
  • спеціалізована освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • В1. Інклюзивна компетентність
  • Г2. Організаційна компетентність
  • Д1. Здатність до навчання впродовж життя

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

На вебінарі мова піде про особливості роботи педагога з родиною, яка виховує дитину з особливими освітніми потребами. Буде висвітлено різноманітні форми, методи та прийоми, принципи педагогічної діяльності, орієнтованої на інтереси сім’ї, які педагоги зможуть використати у власній професійній діяльності.

 

Зміст

  1. Схеми реагування батьків на появу дитини з особливостями психофізичного розвитку.
  2. Групи сімей за типом внутрішньосімейних відносин і стилем сімейного виховання.
  3. Організація корекційної педагогічної роботи в родині.
  4. Батьківський клуб як об’єднання батьків, що виховують дитину з порушеннями розвитку.
  5. Принципи педагогічної діяльності, орієнтованої на інтереси сім’ї.

Учасники вебінару поглиблять знання щодо правил взаємодії з родинами дітей, що мають особливі освітні потреби, отримають поради щодо корекційної педагогічної роботи в родині, а також дасть поради з організації батьківського клубу як об’єднання батьків, що виховують дитину з порушеннями розвитку. 

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.