Vector

Терапія дитини з аутизмом – вибрані моделі

У терапії аутизму кожна дитина потребує індивідуального підходу, і не існує одного конкретного методу терапії, який підходить для кожної дитини. У цьому курсі ми представляємо три підходи в терапії дітей з аутизмом: поведінковий, соціально-розвиваючий та структурний. Сподіваємося, що інформація, яка міститься в матеріалах, систематизує знання про терапію дітей з аутизмом, поглибить теоретичні роздуми та надасть можливість порівняти конкретні моделі.

Терапія дитини з аутизмом – вибрані моделі

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Центр Персонального Розвитку у Вроцлаві

Інформація про розробника (розробників):

Курс розроблений фахівцями з Центру Персонального Розвитку

Напрями підвищення кваліфікації:

  • інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
  • мовленнєва, комунікаційна компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Асистент вихователя
  • Асистент вчителя
  • Вихователь
  • Вихователь-методист
  • Вчитель

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • В1. Інклюзивна компетентність

Список модулів:

  • Модуль 1: Характеристика дітей з розладами аутистичного спектру у трьох сферах функціонування
  • Модуль 2: Огляд методів терапії дітей з аутизмом
  • Модуль 3: Поведінковий підхід
  • Модуль 4: Соціально-розвивальний підхід
  • Модуль 5: Структурований підхід

Під час курсу ви отримаєте знання про:

  • терапевтичні методи і програми в обраних моделях;
  • розвиток дефіцитних сфер у людей з РАС;
  • формування соціальної та комунікативної компетентності людей з РАС;
  • розпізнавання особливих освітніх потреб дітей з аутизмом.