«Мовно-літературна освітня галузь. Сучасні підходи до навчання учнів (предмети «Українська мова», «Українська література», інтегрований мовно-літературний курс, 9 клас)»
Усього залишено відгуків: 59
Щиро дякую за високоякісне, змістовне та актуальне навчання
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро дякую за організацію курсу підвищення кваліфікації. Навчання дозволило глибше зрозуміти специфіку впровадження концепції НУШ на етапі базової середньої освіти (9 клас). Найбільш корисними блоками для мене стали: інтеграція навчання, практичні поради щодо поєднання мовної та літературної компонентів. Оцінювання: чіткі алгоритми формування критеріїв для оцінювання різних видів мовленнєвої діяльності. Цифрові інструменти: методики залучення учнів через інтерактивні платформи. Отримані знання та готові кейси вже використовую під час планування уроків. Курс надихає на творчий підхід та модернізацію освітнього процесу.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро дякую за високоякісний, змістовний та надзвичайно актуальний освітній продукт. Я в захваті від кількості практичних «фішок», якими поділилися спікери.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія