Vector

Відгуки про можливість підвищення кваліфікації

«УПРАВЛІННЯ ПРОФІЛЬНОЮ ШКОЛОЮ: СТРАТЕГІЧНИЙ РОЗВИТОК. ОСВІТНЯ ПРОГРАМА. ІНДИВІДУАЛЬНІ ОСВІТНІ ТРАЄКТОРІЇ УЧНІВ»

Усього залишено відгуків: 4

Отримала теоретичну інформацію, практичні завдання, які можна використовувати у подальшій управлінській діяльності. Щира подяка організаторам та викладачам за професійність, підтримку, змістовне навчання.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Курс допоміг систематизувати знання щодо організації профільної середньої освіти, розроблення освітньої програми, стратегічного планування розвитку ліцею та створення реального вибору для учнів. Особливо корисною для мене стала робота над індивідуальними освітніми траєкторіями, адже саме персоналізація навчання є одним із ключових викликів старшої профільної школи. Цінним було те, що під час навчання ми не лише отримували теоретичну інформацію, а й працювали над практичними завданнями, які можна використовувати у подальшій управлінській діяльності. Щиро дякую організаторам та викладачам за професійність, підтримку, змістовне навчання та можливість подивитися на майбутню профільну школу не лише з позиції нормативних вимог, а й з позиції реальних потреб учнів і закладу освіти.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Дуже інформативний і корисний курс! Щиро дякую за Щербиніній Ганні Олександрівні за професіоналізм і ґрунтовну підготовку до проведення курсів підвищення кваліфікації та зворотній зв'язок. Бажаю працівникам Донецького ОІППО успіхів на освітянській ниві, миру та перемоги!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія