«Сучасні підходи до викладання предмета «Підприємництво і фінансова грамотність» у 8–9 класах НУШ: кейс-метод та практикоорієнтоване навчання»
Усього залишено відгуків: 14
Матеріал відповідав програмі. Зручно, що можна самому планувати проходження курсів.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
матеріал поданий змістовно. бул зручно працювати та організовувати свій час.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія