«Професійна діяльність асистентів учителів: нові вимоги, підходи та практики в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти»
Усього залишено відгуків: 27
Дякую!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Дякую
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Навчання стало для мене цінним досвідом, який допоміг поглибити знання та переосмислити власну професійну діяльність. Особливо корисними були практичні завдання, сучасні цифрові інструменти та приклади командної взаємодії фахівців психолого-педагогічного супроводу.
Під час навчання я отримала не лише нові знання, а й практичні ідеї, які зможу використовувати у своїй роботі асистента вчителя. Важливо, що матеріал був доступним, актуальним і орієнтованим на реальні потреби педагогів, які працюють в інклюзивному освітньому середовищі.
Щиро дякую організаторам і тренерам за професіоналізм, підтримку, доброзичливу атмосферу та можливість обмінюватися досвідом з колегами. Це навчання надихнуло мене на подальший професійний розвиток і впевненіше впровадження інклюзивних практик у своїй роботі.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія