Vector

Відгуки про можливість підвищення кваліфікації

«РЕАЛІЗАЦІЯ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ В ДРУГОМУ ЦИКЛІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ»

Усього залишено відгуків: 245

Курс підвищення кваліфікації, організований Полтавською академією неперервної освіти ім. М. В. Остроградського, став для мене, як учителя математики вищої категорії, цінною можливістю систематизувати та поглибити професійні знання щодо реалізації математичної освітньої галузі в умовах Нової української школи. Особливо корисними були матеріали, присвячені сучасним підходам до організації освітнього процесу в другому циклі базової середньої освіти, особистісно орієнтованому навчанню, формувальному оцінюванню та розвитку математичних компетентностей учнів. Курс допоміг краще усвідомити роль учителя як організатора навчальної діяльності, який створює умови для активності, самостійності, творчого мислення та індивідуального поступу кожного учня. Практичні рекомендації щодо добору завдань різного рівня складності, організації диференційованого навчання та надання якісного зворотного зв’язку є актуальними й можуть бути безпосередньо використані на уроках математики. Важливим результатом навчання стало оновлення власного методичного інструментарію та переосмислення підходів до планування й проведення сучасного уроку математики відповідно до принципів НУШ. Висловлюю щиру подяку викладачам Полтавської академії неперервної освіти ім. М. В. Остроградського за змістовне, професійне та актуальне навчання. Отримані знання й практичні напрацювання сприятимуть подальшому професійному розвитку та підвищенню якості математичної освіти учнів. Курс рекомендую педагогічним працівникам, які прагнуть удосконалювати професійну майстерність та ефективно впроваджувати принципи НУШ у викладанні математики.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Матеріали курсу є сучасними, змістовними та практично орієнтованими.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Особливу увагу було приділено розбору реальних кейсів та інтерактивним методикам, які можна безпосередньо впроваджувати у щоденну роботу.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія