ФОП Горбенко Інна Василівна
Організовуємо підвищення кваліфікації педагогів, надаємо методичний і консультаційний супровід у роботі з учнями з ООП. Наш фокус - якісний освітній процес, професійна впевненість педагогів і реальні зміни в щоденній практиці.
Форми підвищення кваліфікації:
- очна, дистанційна
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільові авдиторії:
- Асистент вихователя
- Асистент вчителя
- Викладач
- Вихователь
- Вихователь-методист
- Вчитель
- Директор
- Заступник директора
- Керівник гуртка
- Керівник інших форм гурткової роботи
- Методист
- Музичний керівник
- Педагог-організатор
- Практичний психолог
- Психолог
Напрями підвищення кваліфікації:
- інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
Інна Горбенко – канд.пед.наук, психолог, викладач, тренер та консультант з інклюзивної освіти.
Практичний досвід роботи в школі з інклюзивним навчанням – більше 10 років (психолог, асистент вчителя).
Досвід тренерської діяльності – з 2002 року.
З 2009 по 2013 рік працювала головним спеціалістом відділу освіти осіб з особливими потребами МОН України.
З 2013 по 2018 рік працювала старшим науковим співробітником Інституту спеціальної педагогіки та психології ім. Миколи Ярмаченка НАПН України. Захистила дисертацію на тему “Організаційно-педагогічні умови діяльності асистента вчителя в інклюзивному навчальному закладі” (2017)
Стажування та виконання науково-дослідного гранту в університеті Грента МакЮена (Едмонотон, Канада, 2016), Міжнародний курс підвищення кваліфікації з теми «Інтеграція дітей з особливими потребами в нормотипове середовище» в рамках програми MASHAV (Ієрусалим, Ізраїль, 2017), випускниця Програми «Відкритий світ» (Баффало, ш-т Нью- Йорк, США, 2009), учасниця проекту «Інклюзивна освіта для дітей з особливими освітніми потребами в Україні» (ш-ти Вірджинія, Делавер, США, 2010), проекту «Відкрита школа» (Прага, Брно, 2017)