Інструменти для дистанційного та інтерактивного навчання + штучний інтелект
Можливості платформ, що допомагають організувати якісне та цікаве для учнів навчання. Використання штучного інтелекту на уроках.
Подати заявку
1080
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Слівінська Ольга ОлександрівнаІнформація про розробника (розробників):
Слівінська Ольга ОлександрівнаОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- A1. Мовно-комунікативна компетентність
- А2. Предметно-методична компетентність
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- Б1.3. Здатність формувати мотивацію здобувачів освіти й організовувати їхню пізнавальну діяльність
- Г2.2. Здатність організовувати різні види й форми навчальної та пізнавальної діяльності здобувачів освіти
Колеги, що проходять навчання, мають постійну підтримку від мене, консультації, вільне спілкування зі мною.
Протягом практикуму учасники познайомляться з зовнішнім виглядом та можливостями застосування у роботі таких платформ:
І зустріч:
- Конструктор ребусів онлайн - створення яскравих ребусів.
- Wordwall - створення інтерактивних вправ, кросвордів, вікторин, навчальних ігор.
ІІ зустріч:
- Classroomscreen - можливості інтерактивної дошки.
- Mentimeter - створення опитувань, хмар слів, діаграм.
- Штучний інтелект - інтерв'ю з видатними особами.
Про користування платформою Canva (воно того варте) поцікавтеся на іншому моєму курсі “Canva для вчителя та учнів”.
Після практикуму учасники зможуть самостійно створювати матеріали на зазначених платформах, використовувати їх під час очного та дистанційного навчання.