Vector

Відгуки про можливість підвищення кваліфікації

«НУШ 9 КЛАС. СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ»

Усього залишено відгуків: 47

Дуже вдячна за цікавий, змістовний тренінг. Особлива подяка і цінність - практична направленість наданих матеріалів, сучасні інструменти та їх застосування на уроках, запропоновані ідеї для організації дослідницького, практичного й компетентнісного навчання. Все це дійсно допомагає показати учням, що біологія - це не лише знання про живі організми, а й можливість розуміти себе, навколишнє середовище та взаємозв’язки у світі, в якому ми живемо. Ще хочеться відмітити позитивне налаштування, взаємодопомогу, доброзичливу комунікацію, що в теперішній час просто безцінне.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро дякую за змістовне навчання, професіоналізм, корисні практичні поради та натхнення до педагогічного розвитку! Завдяки тренінгу вдалося поглибити знання про сучасні підходи до викладання біології в НУШ і знайти нові ідеї для цікавих та ефективних уроків. Бажаю вдячних учасників, успіхів і нових професійних здобутків!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро дякую за змістовне навчання, професіоналізм, корисні практичні поради та натхнення до педагогічного розвитку! Завдяки тренінгу вдалося поглибити знання про сучасні підходи до викладання біології в НУШ і знайти нові ідеї для цікавих та ефективних уроків. Бажаю вдячних учасників, успіхів і нових професійних здобутків!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія