«Інклюзивне навчання дітей з РАС та РДУГ: практичні стратегії організації освітнього процесу»
Усього залишено відгуків: 357
Я безмежно вдячна авторам курсу за те, що вони навчили не лише «як навчати», а «як відчувати» дитину поруч, як відчиняти двері до її серця та знаходити спільну мову. Це навчання не тільки додало мені впевненості як педагогу, а й зігріло душу усвідомленням того, що кожен учень - це цілий всесвіт, до якого лише треба навчитися дбайливо підбирати ключі.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Дуже задоволена, що взяла участь в даному курсі та отримала практичні знання та навички для роботи з особливими дітками!Дякую!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія