Повідомляємо, що у четвер, 22 жовтня, з 19:00 до 23:59 на платформі проводитимуться планові технічні роботи. У цей період платформа буде недоступною.
Просимо врахувати зазначені обмеження та заздалегідь спланувати роботу з платформою.
На платформі «Вектор» доступний квест-курс «Освіта без дискримінації, мова без бар’єрів», що реалізується Міністерством освіти і науки України в межах Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року — ініціативи, започаткованої першою леді України Оленою Зеленською. Якщо ви ще не долучилися до курсу або вже …
Учителі 5–6 класів розпочали впроваджувати НУШ у базовій школі у 2022 році — уже під час повномасштабної війни.
Паралельно тисячі українських педагогів продовжують навчати наших дітей за кордоном. Реформа ставить перед учителями нові завдання — а отже, має давати їм більше можливостей для професійного розвитку.
Саме тому розширюємо пілот політики …
З 1 липня 2026 року почали застосовуватися зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21 серпня 2019 року № 800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників».
Зміни передбачають використання державної інформаційно-комунікаційної системи підтримки професійного розвитку педагогічних і науково-педагогічних працівників — …
Шановні користувачі та користувачки!
На платформі тимчасово можуть бути обмеження в роботі функціоналу верифікації через id.gov.ua та активації кабінету закладу освіти у зв’язку з проведенням технічних робіт. У зв’язку з цим під час проходження верифікації або активації кабінету може виникати помилка 500.
Реєстрація на платформі доступна у звичайному режимі. Водночас …
Протягом 16–17 березня в кабінетах педагогічних працівників на платформі «Вектор» з’явиться підтвердження про участь у пілоті політики «Гроші ходять за вчителем», яка впроваджує новий механізм фінансування професійного розвитку.
Відтепер держава нараховуватиме фіксовану суму коштів — 1500 грн — безпосередньо на віртуальний рахунок педагогів. За ці кошти вони зможуть обирати курси …
Повідомляємо, що в понеділок, 16 березня з 20:00 до 23:59, на платформі проводитимуться технічні роботи у зв’язку з інтеграцією нового функціоналу нарахування віртуальних коштів.
Після завершення оновлення педагогічні працівники, які зареєструвалися до 16 березня, зможуть отримати віртуальні кошти та обрати програму і суб’єкта підвищення кваліфікації.
Просимо врахувати можливі тимчасові обмеження …
Вітаємо!
Повідомляємо, що в понеділок, 16 лютого з 18:00 до 22:00, на платформі проводитимуться технічні роботи у зв’язку з інтеграцією нового функціоналу верифікації та оновленням бази даних.
Після завершення оновлення користувачі зможуть пройти верифікацію та подати заявку на участь у пілотуванні, а заклади освіти — активувати свої кабінети та підтвердити …
Користувачі платформи «Вектор» відтепер можуть отримувати технічну підтримку через чат-бот у Rakuten Viber, який допоможе педагогам, закладам освіти та суб’єктам підвищення кваліфікації швидко орієнтуватися в роботі платформи та знаходити відповіді на поширені запитання.
Новий бот розроблено за кошти Rakuten Viber спільно з SOFTSERVE-MT. Він є частиною державної політики «Гроші ходять …
Від сьогодні на державній платформі «Вектор» відкривається доступ до особистих кабінетів у межах пілотування політики «Гроші ходять за вчителем».
Усі користувачі, які раніше створили профіль на платформі, отримають повідомлення на електронну пошту, зазначену під час реєстрації, з інформацією про можливість зайти до свого особистого кабінету та активувати його.
Педагогічні працівники, …
Про все це …
Перші 100 тисяч педагогічних працівників зможуть зареєструватися для участі в пілотуванні оновленої моделі фінансування професійного розвитку «Гроші ходять за вчителем».
Пройти реєстрацію зможуть також суб’єкти підвищення кваліфікації.
Реєстрація передбачає створення користувацького профілю на державній платформі «Вектор» (раніше — EdWay). Це є першим та обов’язковим етапом подання заявки на участь у …
