Суб'єкт підвищення кваліфікації Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Вінницькій області

Суб'єкти підвищення кваліфікації Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Вінницькій області

Керівник/-иця: ДОРОШ ВАСИЛЬ СТЕПАНОВИЧ

Контактні особи:

Мусій Лілія Валеріївна
Гордійчук Алла Володимирівна

Рік заснування: 2003

Код ЄДРПОУ або РНОКПП: 20098449

Різновид: Інша юридична особа

Організаційно-правова форма господарювання: Державна організація (установа, заклад)

Форми підвищення кваліфікації:

очна, дистанційна
онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

воркшоп
науково-практична конференція
вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
семінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільові авдиторії:

Викладач
Вихователь
Заступник директора
Керівник
Керівник виробничої (навчальної) практики
Майстер виробничого навчання
Методист
Педагог професійного навчання
Психолог
Соціальний педагог
Старший майстер

Напрями підвищення кваліфікації:

реалізація державного стандарту профільної середньої освіти педагогічними працівниками, які викладають навчальні предмети/ інтегровані курси (у тому числі вибіркові освітні компоненти) у профільній школі (ГХЗВ)
використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
формування професійних компетентностей галузевого спрямування, опанування новітніми виробничими технологіями, ознайомлення із сучасним устаткуванням, обладнанням, технікою, станом і тенденціями розвитку галузі економіки, підприємства, організації та установи, вимогами до рівня кваліфікації працівників за відповідними професіями (для працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти)
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
цифрова компетентність