Vector
Зареєструватися
Можливості підвищення кваліфікації

Можливості підвищення кваліфікації

9 18 27
№ Назва можливості підвищення кваліфікації Назва проекту ГХЗВ Назва суб'єкта підвищення кваліфікації Строки виконання програми Обсяг (год) Вартість (грн) Подано заявок Оцінка привабливості Кількість переглядів
505 Мовлення з перших кроків: ігрова діагностика та ефективний запуск мовлення дітей в ЗДО - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 91
506 Мнемотехніка як засіб розвитку мовлення у дітей із ЗНМ (загальним недорозвитком мовлення) - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 69
507 Методики використання ШІ на уроках української мови - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 1 84
508 Корекційно-розвиткові вправи для дітей з порушеннями зору - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 1 94
509 Використання кінезіологічних казок у роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 1 38
510 Компетентнісно орієнтований урок української мови: ідеї, прийоми, завдання - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 1 75
511 Кольоротерапія: використання технології в роботі з учнями початкової школи - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 60
512 Діяльнісний підхід у викладанні біології людини в 8 класі НУШ: можливості STEM-інтеграції - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 66
513 Діагностувальні роботи як ключ до індивідуального розвитку дитини з ООП - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 55
514 Документація асистента вчителя: принципи ведення та корисні поради - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 4 249
515 Глобальне читання, або Як навчити читати всіх - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 105
516 НУШ у 5 класі: освітня та модельні програми, типи оцінювання, оформлення документації - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 80
517 Відчувати, бачити, діяти: сучасні дидактичні інструменти для інклюзивної освіти - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 67
518 Від інклюзії до співтворчості: як синергія закладу освіти та ІРЦ допомагає розкрити потенціал дитини з ООП - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 97
519 Від засідання до документа: як організувати ефективну роботу команди психолого-педагогічного супроводу - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 85
520 Використання штучного інтелекту в управлінській діяльності ЗЗСО: практичні можливості сервісу NotebookLM - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 1 71
521 Використання терапевтичних іграшок у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 0 58
522 Використання методики Numicon (Нумікон) у процесі формування математичних уявлень у дітей із ООП - ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК» Постійно 2,00 110,00 1 109
Будь ласка, перед використанням платформи ознайомтесь з нашою Політикою приватності Ознайомлена/-ний